全市特色名校(静宁县城关小学)

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1、特色发展百年领先——静宁县城关小学特色办学材料静宁县城关小学位于县城中街，创建于1905年，前身为“阿阳书院”，迄今已有100多年历史。1928年5月，被省政府命名为“静宁县模范高级小学校”，后曾易名为“亦乐园小学”、“阿阳小学”、“静宁县中心小学校”。1941年将“贞静园女子小学”并入，始招收女童入学。校址几经变迁，1965年秋季迁入新校址。1978年，学校被县委、县革委会确定为县办重点小学，1982年更名为“静宁县城关小学”。2008年3月3日动工全面改扩建，拆除旧校、回填土方、重建新校，在校园西侧修建单边4层框架结构教学楼一幢；2010年7月14日动工在校园北侧修建主体三层，局

2、部四层双边教学楼一幢，迄今校舍焕然一新。城关小学地理位置优越，历史悠久，有着深厚的文化底蕴，拥有一流的办学设施、一流的生源、一流的师资、一流的教学质量，一流的社会声誉，为静宁开办最早、规模和影响最大的县办重点小学。学校拥有：“地级文明单位”、“甘肃省教育系统先进集体”、“甘肃省群众体育工作先进集体”、“平凉地区文化先进单位”、“地级标准化学校”、“甘肃省基础教育课程改革实验学校”、“国家重点课题实验学校”、“全县未成年人道德建设示范学校”、“平凉市市级语言文字规范化示范校”、“全县教学质量先进单位”、“教育系统先进集体”、“全省少先队红旗大队”、“学生天地小记者站”等众多殊荣。学校占

3、地12819㎡，建筑总面积9477㎡，现有教学班39个，学生2600多名。教职工106名，省特级教师1人，省园丁5人，甘肃省青年教学能手3人，地市级先进教师15人，县级先进教师30多人；教师学历合格率达100%。学校始终以科学发展观统揽全局，全面贯彻党的教育方针，在一个多世纪的执著求索中，学校一班人遵循着“重德启智、健体立美”的办学遵旨，秉承“明礼、勤奋、活泼、进取”的校训，以素质教育为实施途径，坚持“继承传统，全面发展，突出特色，争创一流”的办学理念，形成了“全面育人、和谐发展”的校风；“敬业乐群、开拓创新”的教风和“自主合作、勤奋乐学”的学风。实现了德智体美全面发展、师生共同成长

4、的教育理想。一、提炼百年文化，重塑城小精神。城关小学把“总结办学经验、提炼文化精髓、继承优秀传统、重塑城小精神”作为建设历史名校的首要工作。一是提炼独特的核心文化，学校组织力量历时数年成功编撰出版了《百年历程——静宁县城关小学校志》，填补了静宁县基础教育学校编志的空白。二是构建和谐的文化体系，包括个性创造的课程文化、精益求精的管理文化、和谐互助的团队文化、相得益彰的师生文化等四个方面。三是创建特色的文化环境。早在2001年就被评为“平凉地区文化先进单位”，2008年，学校在面临旧校拆迁、调整校园布局等实际情况下，克服困难，围绕“城小文化”主题，对校园公共环境和班级文化建设进行统一规划

5、设计和打造，取得了欣欣向荣的效果，对区域内同类学校的校园文化建设起了很好的示范带头效应。通过几年的努力，重建了学校文化体系，发扬了优秀教育传统，重塑了小学教育精神。二、狠抓队伍建设，强化常规管理。城关小学历来重视领导班子、教师队伍建设以及学生常规管理和德育教育工作，历届校领导均致力于深化内部改革，完善和强化管理、教育机制，不断探索，逐步形成了明礼勤奋、活泼进取、和谐互助、尊师重教的优良传统。（一）加强班子建设学校对领导班子成员既赋职又赋权，做到权责统一，充分调动班子成员的积极性和主动性。要求领导班子成员明确工作职责，强化工作责任，学校管理实行校长领导下的班子成员包级负责制。各个年级组

6、是一个相对独立的主体，由包级领导全权负责，下设年级主任、教研组长、备课组长。包质量、包纪律、包安全、包责任、包管理。学校要求包级领导模范带头、深入一线。领导班子成员要模范遵守校规校纪，身先垂范，要经常深入一线了解掌握情况，及时处理解决存在的问题，坚持教学指导，每周听课不得少于2节。所有班子成员都要求提前到校，督促教师组织学生进入学习状态。制定了《领导班子工作制度》，每周四下午召开班子成员行政会议，先由各包级领导汇报本级一周教育教学的情况和存在问题以及整改结果；再对学校大小事务，包括财务、教学、安全、管理、活动等各个方面进行公开透明的商讨决定，每位班子成员都充分发表意见和建议后形成统一

7、认识，最后决定处理意见，再在全体教职工大会上讨论通过，学校管理真正实现了科学、公开、公正、透明。（二）强化制度管理按照教育法律法规和国家及省上的相关规定，学校结合自身的实际，从科学管理的角度出发，尊重教育规律，建立起了一系列学校管理制度，形成《城关小学制度汇编》，其中包括：学校规范、评选办法、管理制度、岗位职责、发展规划等5大块20多项制度。成立了各层管理机构，校长办公室下设教导处、政教处、少先队、办公室、教研组、年级组、备课组等多层管理组织。各层责任明确