感动中国xx观后感：心灵的触动

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1、根据本节教材用实验和猜测相结合的方法来说明生命起源的特点，教学方法也就选择学生观察投影片、猜测和查资料相结合的方法进行教学。感动中国XX观后感：心灵的触动　　感动中国XX观后感：心灵的触动　　爱，它是奇怪的，它可以触动我们的心灵，也可以感动每一个人，它永远都不会绝迹，而会创造，去创造更加让人不可思议的奇迹！　　　　　　——题记　　是什么力量，让林俊德爷爷即使在生命的最后，还依然坚持的工作，依然的为国家付出着，依然在研究？是什么力量，让陈老师无时无刻的照顾着他的痴呆的妈妈，与妈妈相依为伴，像是粘在了一起，永远都分离不开？是什么力量，让王丽莉老师为了自己学生，救了

2、他们，失去了自己的双腿，却毫无怨言？是什么力量，让…………　　这，就是爱的力量，看吧，爱的力量是多么伟大的，因为爱让这个世界更加的美好，也因为这些人的存在，给世界增添了更多“靓丽的风景线”！　　纵死终令汗竹香——林俊德意大利医生雷地证明腐肉不能生蛆的实验投影片，巴思德的“鹅颈瓶实验”投影片，原始地球的投影片，米勒实验的投影片。根据本节教材用实验和猜测相结合的方法来说明生命起源的特点，教学方法也就选择学生观察投影片、猜测和查资料相结合的方法进行教学。　　林俊德爷爷，他曾经是一名军人，在２０１２年５月４日，他被确诊为“胆管癌晚期”，已经是“晚期”了，但是可以治好的

3、，应该是好好的接受治疗的，但是他一直拒绝所有的治疗，拒绝了手术，也拒绝了一切化疗，他不止一次的向家人，医生说：“我要去工作！”所有的人都被他感动了，于是，他被颤颤巍巍的扶到，数步之外的办公桌前，开始了他的工作，他一边工作着一边还要带着心电的仪器。时间一分一秒的过去了，他依然看着，看着看着，所有的人都被感动了，媒体、记者、医生、家人，顷刻间，仿佛，全世界的人，都放下了手里的一切，都在向他致敬！他经不起时间的推移，慢慢地，心电图变成了一条直线，就这样，林俊德爷爷将他最后的时光献给了岗位！　　他的光荣事迹真是给我们带来了心灵上触动，也相信他的事迹会一直被流传下去，我

4、们一定要向他看齐，长大为国好好的效力，为国争光，也许我们现在还不行，但我坚信，只要努力的学习发愤图强，一定能成功！！　　何处春江无明月——何玥　　她和我们同样年龄，也是十二岁，但是她做出来的事，你真的会做吗？在２０１２年４月，她竟然被查出患有高度恶性小脑胶质瘤，做了一次手术，但是没过几个月，又复发了！当她无意中听到她的生命只有几个月的时候，她依然保持着冷静，并且她告诉她的父母，让她死后的遗体可以为别人“无偿捐献器官”，她的父母本身特别反对，还打了她，但是她依然坚持着自己的选择，要是我我肯定不会这样，肯定还没从阴影里出来，更别说想这些了意大利医生雷地证明腐肉不能

5、生蛆的实验投影片，巴思德的“鹅颈瓶实验”投影片，原始地球的投影片，米勒实验的投影片。根据本节教材用实验和猜测相结合的方法来说明生命起源的特点，教学方法也就选择学生观察投影片、猜测和查资料相结合的方法进行教学。　　但是她却做到了，做到了我们都不敢想象的，她真是一个善良的人啊！她同时也是我们学习的好榜样，做事临危不乱，并且，那么善良，你真棒！！　　她虽然已经不复存在了，但是她善良的品质我相信，一定会传递下去的，她的精神永远存在，我们依然不忘记你，不忘记善良的你，玥玥，为你喝彩！！　　这正是我们的花样年华，让你却这样悄悄地离开，你捐出自己的器官，换来了他人的生命，他

6、们好了，而你却永远的离开了，你用自己平凡的生命最后的闪光，把人间照亮，平凡的你创造了根本不平凡的事！　　爝火燃回春浩浩——高淑珍　　她是一个普通的农村妇女，她是一个母亲，她是一个伟大的母亲，她拥着１００多个残疾孩子。她有着一双粗糙的双手，就是这双粗糙的双手，支撑起了一个大家庭，她总是将最好都给她的孩子们，整天以买菜挣钱，中午时，她有时候还会，一家门一家门的到别人家里，她遭受的基本上都是白眼，要不然就是被轰了出来，虽然是这样，她还是这样继续坚持着，她供每个孩子吃每个孩子穿，并且，不收一分钱！　　那些残疾的儿童都给她亲切的叫“高妈妈”，把高淑珍的小院，都叫做“家”

7、！　　她用双手支起课桌，用她的臂膀为她的“孩子”们，遮风挡雨，她像妈妈一样对待所有的“孩子”，她用她的爱，温暖了孩子们，同时也感动了我们所有的人！意大利医生雷地证明腐肉不能生蛆的实验投影片，巴思德的“鹅颈瓶实验”投影片，原始地球的投影片，米勒实验的投影片。根据本节教材用实验和猜测相结合的方法来说明生命起源的特点，教学方法也就选择学生观察投影片、猜测和查资料相结合的方法进行教学。　　十几年如一日，她甘愿为他们掏心掏肺，她用爱的力量感染了他们，而她也是最幸福“妈妈”！　　……　　《感动中国》里的每一个人，每一件感人的事迹，都振奋人心，让我们都进一步体会到了爱，懂得

8、了爱的伟大！我们一定要铭记每一个人，铭