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时间:2018-12-18
《陕西省汉中市2017届高三下学期第二次教学质量检测(4月模拟)理综-生物试题含答案》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、汉中市2017届高三年级教学质量第二次检测考试理科综合-生物部分本试题卷共12页,38题(含选考题)。全卷满分300分。考试用时150分钟。注意事项:1.本试卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在本试卷和答题卡相应位置上。2.回答第I卷时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号,写在本试卷上无效。3.回答第Ⅱ卷时,将答案写在答题卡相应区域内,写在本试卷上无效。4.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。可能用到的相对原子质量:H1C12N14O16Na23S32K
2、39Ca40Zn65第I卷一、选择题:本题共13小题,每小题6分。在每小题给出的四个选项中,只有一项符合要求。1.下列关于细胞结构组成和功能的叙述,正确的是()A.细胞壁都可以用纤维素酶和果胶酶进行分解,该方法使内部活性不被破坏B.植物叶肉细胞中只有线粒体和叶绿体能产生ATPC.因为根尖分生区细胞不含叶绿体,所以不能培养出含叶绿体的植物体D.促甲状腺激素只能作用于甲状腺细胞,是因为后者具有特定的受体蛋白2.图1中相关说法正确的是()A.根据甲图曲线分析,可以判断经过一昼夜,玻璃罩内的植物不能生长B.假设乙图中生物构成一条食物链,如果甲的种群数量增加,乙和丁的种群数量都增
3、加C.丙图是用目镜10X、物镜10X组合看到的细胞图像,若将物镜换为40X后再观察,视野中可看到2个完整的细胞D.据丁图可以判断此状态下该植物细胞A处溶液浓度大于B处溶液浓度3.下列关于生物体生命活动的调节过程正确的是()A.机体内兴奋在神经纤维上的传导是通过电信号的形式进行双向传导的B.体液调节就是指通过体液传送激素的方式对生命活动进行的调节C.免疫系统在维持内环境稳态中的作用都是通过它的防卫与监控功能来实现的D.植物体的各个部位都能合成乙烯,其主要作用是促进果实成熟4.下列有关实验和生物学研究方法的叙述中,正确的是()A.调查人群中某遗传病的发病率时,选择在群体中发
4、病率较高的单基因遗传病B.孟德尔以果蝇为研究材料,通过杂交实验证明了基因位于染色体上C.在观察洋葱根尖细胞有丝分裂实验中,漂洗的目的是洗去多余的染液D.可以用H2O2酶催化H2O2分解的实验来探究温度对酶活性的影响5.已知含一条X染色体的果蝇(XY,XO)为雄性,含两条X染色体的果蝇(XX,XXY)为雌性,含三条X染色体或无X染色体的果蝇胚胎致死。将白眼雌果蝇(XbXb)与红眼雄果蝇(XBY)杂交,后代中偶尔发现一只白眼雌果蝇和一只红眼雄果蝇,出现这种现象的原因是母本产生配子时两条X染色体未分离。以下分析错误的是()A.子代白眼雌果蝇的体细胞中最多含4条X染色体B.母本
5、两条X染色体未分离可能发生在初级卵母细胞中C.与异常卵细胞同时产生的3个极体中染色体数目都不正常D.子代红眼雄果蝇的精原细胞中不存在Y染色体6.“发展经济不应以破坏环境为代价”已经成为人类的共识。为此,汉中市政府精心筹划以汉江为依托修建了天汉湿地文化公园。下列相关叙述正确的是()A.春天湿地公园群落中的青蛙呈“J”型曲线增长B.若在江边的空地通过人工管理提高某种速生树的产量后,其抵抗力稳定性降低C.人工林生态系统需要不断得到来自于系统外的能量补充,而原始森林生态系统不需要D.湿地公园的观赏价值体现了生物多样性的间接价值29.(10分)图22中,甲表示分布在某植物叶肉细胞
6、的部分代谢,数字代表物质,字母代表细胞器。乙和丙表示在CO2充足的情况下,光合作用强度与环境因素之间的关系。请据图回答下列问题:(1)a的名称是__________,②在c的____________处参与反应。(2)将该植物置于光照条件下培养24小时之后,对其提供18O2,然后进行暗处理,一段时间后,除氧气外还能在图中所示的_________(填数字)中检测到18O。(3)从乙和丙图可知,在A与B之间光合作用强度受_______限制,其原因是______。(4)丙图表示光照强度为B时,植物光合作用变化曲线。请根据乙图在丙中绘制光照强度为A时,不同温度条件下光合强度的变化
7、曲线。(5)根尖分生区细胞与甲图所示细胞在结构上的区别是______。30.(9分)压力过大会导致机体产生焦虑感,影响人体内环境的稳态。图23为该生理过程中通过突触相连接的两个神经元。回答下列问题:(1)外界刺激引起焦虑紧张时血液中多种激素的含量会发生改变。其中,刺激使甲状腺激素含量增加是通过(填“神经”、“体液”或“神经—体液”)调节实现的,在该调节中体现了反馈调节和两个特点。(2)长期处于焦虑紧张状态下,机体免疫能力减弱。原因是:在中成熟的T细胞活性下降,导致产生量减少,影响体液免疫;另外,T细胞的增殖分化过程减缓,会影响。(3)若在
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