高中历史 5.1《世界建筑的奇迹万里长城》备课资料 新人教选修6

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1、第五单元中国著名的历史遗迹第1课世界建筑的奇迹万里长城一、教材分析；1、教学要求：基本要求：知道秦长城、汉长城、明长城，了解万里长城独特的建筑风格、复杂的建筑结构和浩大的建筑规模。感受古代中国劳动人民的智慧与艰辛，认识长城在中国历史发展进程中的作用和影响。发展要求：体会长城丰富的文化内涵，领悟长城所体现的中华民族凝聚力和民族精神。2、教材内容：本课共有五目：第一目“上下两千年，纵横十万里”介绍了长城修建的时间以及秦长城、汉长城、明长城修建情况，突出介绍长城的长，即修建时间的长和长度的长；第二目“独特的建筑风格”介绍长

2、城的修建原则，建筑材料和构筑方法，突出其独特的建筑风格；第三目“复杂完备的防御体系”介绍长城的结构及其功能，突出长城作为军事工程的完备体系；第四目“丰富的文化内涵”则从建筑艺术、装饰艺术、文学艺术三个方面进行阐述，以反映长城丰富的文化内涵；第五目“巍峨的历史丰碑”则对长城的作用进行了阐述，主要从三个方面进行，一是长城有效保护内地的农业生产和人民的生命财产，促进中西文化交流，二是对长城沿线经济、文化的发展是个有力的推动，三是促进了各民族的经济、文化交流和民族的融合。3、本课教学内容可联系的相关教材内容：必修一专题一和选

3、修四第一单元的相关内容。4、本课重点：了解万里长城独特的建筑风格、复杂的建筑结构和浩大的建筑规模。本课难点：认识长城在中国历史发展进程中的作用和影响；认识长城的历史意蕴及提高公民对遗产的保护意识。二、课前导学材料：1、长城是一综合性军事防御工程，它是由和、烽燧、和等共同组成。2、春秋战国时期，诸候国已开始修建长城，其最初的目的是；秦长城起止：西到东至，其修建目的；明长城起止：东起西至。3、长城的建筑材料和构筑方法也就因地而异，遵循着，，的原则，充分体现了中体裁民族的历史智慧。4、把相对应的内容用线连接：城墙报警系统关

4、城纵深防线烽燧前沿阵地城障联系沟通军用道路防守重地三、教学设计：可引导学生从五个方位去认识、了解长城（一）远眺——体会长城的“长”及其磅礴气势用多媒体展示万里长城的巍峨雄姿，配毛泽东《沁园春·雪》歌曲或播放《万里长城》电视片录像。体验长城雄伟壮观，气势磅礴，自然和谐之美，了解长城建筑风格。（二）近观——了解长城的构成、功能及修筑智慧出示长城结构照片（城墙、慕田峪长城敌台、嘉峪关关城、玉门关汉代烽燧）。了解长城各部分名称、功能，感受长城建筑智慧。（三）细看——体会长城艺术魅力和文化内涵。多媒体展示：山西雁门关长城城门砖

5、雕，北京居庸关长城云台石刻，城楼建筑内部结构、雕塑、绘画等艺术图片。学生体验、感受并说出长城的建筑艺术和装饰艺术。多媒体展示：与长城有关的文学作品、民间故事、诗歌、民谣等。学生朗诵（讲述）长城的诗词、故事，体会、认识长城蕴含的丰富的文化内涵。（四）透视——认识长城的历史意蕴透视一、长城是中国从分裂走向大一统的时代变迁的见证。透视二、长城是农牧区的自然地理分界线。透视三、长城是中华民族各族人民共同劳动和智慧的结晶。透视四、长城有效保护内地农业生产生活；促进中西文化交流；对沿线经济、文化的发展是个有力的推动；促进了各民族

6、的经济、文化交流和民族的融合。透视五、长城是民族精神的象征透视六、长城被不断赋予时代内涵（五）反思——文化遗产的破坏与保护四、通用课件：五、课后练习：1、以下不是长城建筑风格的是：（）A、朴实浑厚B、气势磅礴C、精巧秀气D、粗犷豪放2、“一夫当关，万夫莫开”肯定了何建筑的重要地位（）A、城墙B、烽火台C、关城D、城障3、从下图中得知这是哪一时期修筑的长城（）A、春秋战国B、秦C、汉D、明4、春秋战国时期，许多诸候国修建长城的目的是（）①为抵御北方游牧民族的进攻②为保障丝绸之路的安全畅通③为抵御邻国的进攻④为显示诸候国

7、的实力A、①②③④B、①②③C、①②D、①③5、右图指的是长城的哪一组成部分（）A、敌台B、城障C、烽燧D、关城6、下列说法正确的是：①长城是汉族政权抵御北方少数民族的防御工事②长城是一件伟大的艺术品③长城是中华民族的脊梁④长城促进了中西经济文化交流A、①②③④B、②③④C、①②③D、①③④7、根据图片回答问题：问题：⑴、图片一的建筑材料：流沙、碎石、芦苇、红柳。根据图片一，判断此段长城最有可能修建在什么地方？请说出理由。⑵、根据图片一，你认为这段长城是怎么建成的？⑶、根据图片一、二、三、四，说出长城在建筑材料的使用

8、上有什么不同？建筑上遵循什么原则？并谈谈你的的体会。六、资料汇编：古代世界七大建筑奇迹：第一种说法：“世界七大奇迹”只包含了西亚、北非和地中海沿岸的古迹，那只是古代西方人眼中的全部世界，而中国的长城距离他们太远了。这一地区在古代有过光辉灿烂的文明，公元前，腓尼基旅行家昂蒂帕克总结这一地区的人造景观时，把他认为最伟大的七处称为“世界七大奇迹”，这