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时间:2019-05-11
《2013人教版选修《世界建筑的奇迹万里长城》》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、师:用多媒体展示万里长城的巍峨雄姿,配毛泽东《沁园春·雪》歌曲或播放《万里长城》电视片录像。生:欣赏、体验,并谈感受。(设计说明:学生体验长城雄伟壮观,气势磅礴,自然和谐之美。)风格1师:出示长城结构照片(城墙、慕田峪长城敌台、嘉峪关关城、玉门关汉代烽燧)。生:介绍长城各部分名称及其功能。(设计说明:学生了解长城结构及功能)【教学片断】2材料一:另一方面,一两百步设一空心敌台,作为驻守士卒居住、贮备粮械的堡垒。……台虚中三层,台宿百人,两台相应,左右相救,骑墙而立。下层中空,上层四面箭窗,上建楼橹,环以垛口,设有火
2、炮。……使敌箭矢不能及,敌骑不敢近。——罗哲文《长城》材料二:关城由城墙、城门、城门楼、瓮城(有时还有罗城、护城河)等组成。城门上方一般建有城楼,它是军事观察所和指挥部,也是战斗据点。瓮城是在预想的敌人主攻方向的城门外,再围上一个小城,形成二道城墙。罗城是在预想的敌人主攻方向瓮城外,再围筑一道城墙,它不仅起掩护瓮城的作用,而且能掩护内城城墙较长的地段。一般在关城的四周均有护城河,形成了关城的又一道防线,迫使敌人必须涉水过河才能到达城下,增加了攻城的难度。——朱汉国主编《世界文化遗产荟萃》问题:1.根据材料一,概括敌
3、台的功能。2.根据上述材料,结合前面介绍,说出长城作为军事防御工程的特点。生:体系完备,防御严密,结构复杂。板书:立体军事防御体系结构3师:用多媒体展示万里长城的巍峨雄姿,配毛泽东《沁园春·雪》歌曲或播放《万里长城》电视片录像。生:欣赏、体验,并谈感受。(设计说明:学生体验长城雄伟壮观,气势磅礴,自然和谐之美。)师:出示表格:朝代修建目的长城起讫地点长度历史上三次大规模修建长城表生:填写。【教学片断】4师:出示秦、西汉、明朝三个时期长城图.要求学生判断各图对应的朝代,并说明理由。(设计说明:知识运用。学生知道秦长城
4、、汉长城、明长城。了解万里长城的修建历史和地理位置。)师:结合表格及三朝长城地图,请学生谈谈如何图理解长城的“长”?生:空间长度的长——纵横十万里,修筑时间的长——上下两千年。板书:上下两千年,纵横十万里规模5师:选取长城建筑因地制宜的典型图片问题:1.根据图片一,判断此段长城最有可能修建在什么地方?请说出理由。2.根据图片一,你认为这段长城是怎么建成的?3.根据图片一、二、三、四,说出长城在建筑材料的使用上有什么不同?建筑上遵循什么原则?(设计说明:学生了解长城就地取材、因地制宜、用险制塞的建筑智慧)师:这些建筑
5、原则以及完备的防御体系正说明了我们的祖先具有高度的建筑智慧。板书:建筑智慧图片一建筑材料:流沙、碎石、芦苇、红柳。图片三图片二图片四【教学片断】6材料一:另一方面,一两百步设一空心敌台,作为驻守士卒居住、贮备粮械的堡垒。……台虚中三层,台宿百人,两台相应,左右相救,骑墙而立。下层中空,上层四面箭窗,上建楼橹,环以垛口,设有火炮。……使敌箭矢不能及,敌骑不敢近。——罗哲文《长城》材料二:关城由城墙、城门、城门楼、瓮城(有时还有罗城、护城河)等组成。城门上方一般建有城楼,它是军事观察所和指挥部,也是战斗据点。瓮城是在预
6、想的敌人主攻方向的城门外,再围上一个小城,形成二道城墙。罗城是在预想的敌人主攻方向瓮城外,再围筑一道城墙,它不仅起掩护瓮城的作用,而且能掩护内城城墙较长的地段。一般在关城的四周均有护城河,形成了关城的又一道防线,迫使敌人必须涉水过河才能到达城下,增加了攻城的难度。——朱汉国主编《世界文化遗产荟萃》问题:1.根据材料一,概括敌台的功能。2.根据上述材料,结合前面介绍,说出长城作为军事防御工程的特点。生:体系完备,防御严密,结构复杂。板书:立体军事防御体系智慧7材料:据八达岭长城上发现的明代万历十年(公元1582年)修
7、筑长城的一块石碑的记载,当时这一段是用守军的力量分段包修,几千名官兵加上许多民夫,只包修了七十多丈的一段。——罗哲文《古典建筑研究和保护》传说故事《孟姜女哭长城》、《定城砖的传说》、《冰道运石》、《山羊驮砖》、……民歌民谣《陈琳·饮马长城窟行》饮马长城窟,水寒伤马骨。/往谓长城吏,慎莫稽留太原卒!/官作自有程,举筑谐汝声!/男儿宁当格斗死,何能怫郁筑长城。……艰辛【教学片断】82003年历史高考试题:长城是被列入《世界遗产名录》的中国古代伟大工程。中华人民共和国恢复在联合国的合法席位后,赠给联合国的礼品之一便是一幅
8、以长城为图案的挂毯。材料一汉武帝时期,西汉在修复秦长城的基础上继续向西北大规模修筑长城。据《汉书》记载:“北边自敦煌至辽东万一千五百余里,乘塞列燧……(匈奴)攻之,而不能害。”“自敦煌西至盐泽(今新疆罗布泊),往往起亭……置使者校尉领护,以给使外国者。”透视四、长城的历史作用【教学片断】9材料三:从出土的大量秦汉文物表明,塞外在秦汉时已使用牛耕铁犁以及货币和
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