小学教职工岗位聘任方案

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1、根据本节教材用实验和猜测相结合的方法来说明生命起源的特点，教学方法也就选择学生观察投影片、猜测和查资料相结合的方法进行教学。小学教职工岗位聘任方案　　小学教职工岗位聘任方案　　为推进人事制度改革，落实舞教人字[2007]6号文件《舞钢市教育局关于2007—2008学年中小学教职工实行岗位聘任制的通知》的精神，根据上级有关规定，结合我校实际，特制定本方案如下。　　一、指导思想　　以《河南省中小学教职工编制核定实施办法》，市人事局《关于事业单位全面实行人员聘用制实施意见的通知》等文件精神为依据，以激活学校用人机制，强化人事管理，调动教

2、职工爱岗敬业、干事创业的积极性，全面提高教育教学质量，保证学校工作可持续发展为基本需要，实现学校人事管理的制度化、规范化、科学化。　　二、定岗聘任原则　　1、坚持竞争上岗与平等自愿相结合的原则。　　2、坚持岗位聘任与双向选择相结合的原则。　　3、坚持全员聘任与计划调整相结合的原则。　　4、坚持在编聘任与非编聘任相结合的原则。　　5、坚持设岗聘任与动态管理相结合的原则。　　6、坚持按岗聘任与下乡支教相结合的原则。　　7、坚持人事改革与优化师资相结合的原则。意大利医生雷地证明腐肉不能生蛆的实验投影片，巴思德的“鹅颈瓶实验”投影片，原始

3、地球的投影片，米勒实验的投影片。根据本节教材用实验和猜测相结合的方法来说明生命起源的特点，教学方法也就选择学生观察投影片、猜测和查资料相结合的方法进行教学。　　三、定岗聘任对象　　所有在编在岗的教师56人，生活教师2人。　　四、应聘条件　　1、遵纪守法、师德良好、团结同志、忠诚党的教育事业。　　2、身体健康、服从领导、能坚持正常工作。　　3、具备相应学历、教师资格证书。　　4、具有实小意识和大局意识，胸怀坦荡，不计得失，不因个人问题影响工作，一贯能保质保量完成学校安排的工作，绩效在合格以上。　　5、学生喜欢，家长满意。　　6、根据

4、竞聘工作岗位的需要，遵循定岗聘任原则。　　7、职员、教学辅助人员、工勤人员具备应聘岗位要求的基本知识和基本技能。　　五、下列人员不参加竞争可直接聘任　　1、经教育局考核聘用的校级领导班子，能够胜任工作的中层管理人员。　　2、下乡支教人员。　　3、校级领导班子成员因年龄原因不在校长岗位的。　　4、2007年12月31日到退休年龄的教职工。　　六、岗位设置　　意大利医生雷地证明腐肉不能生蛆的实验投影片，巴思德的“鹅颈瓶实验”投影片，原始地球的投影片，米勒实验的投影片。根据本节教材用实验和猜测相结合的方法来说明生命起源的特点，教学方法也

5、就选择学生观察投影片、猜测和查资料相结合的方法进行教学。　　七、定岗定员操作办法　　、领导小组　　组长：卢XX　　副组长：李XX李XX　　成员：王X侯XX郑XX张XX李XX　　陈XX张XX谢XX刘X　　领导小组下设办公室，办公室设在教导处，李XX兼任办公室主任。　　、班子制定方案，经工会审议后公布。　　、宣布学校聘任的中层干部和年级主任。　　、宣布岗位设置。　　、书面申报岗位　　教职工根据学校公布的岗位情况，结合自己的专业特长，向学校提出应聘申请。　　、公布岗位　　聘用工作领导小组对应聘人员的资格、条件进行审查，公布符合条件的人员

6、名单。　　、竞争上岗　　1、竟岗演说。教职工按照上学年工作回顾、绩效以及工作任务、职责、条件等，进行竞争上岗演说，陈述完成本岗位工作的方法、措施、达到的效果等。　　2、评委评议打分。意大利医生雷地证明腐肉不能生蛆的实验投影片，巴思德的“鹅颈瓶实验”投影片，原始地球的投影片，米勒实验的投影片。根据本节教材用实验和猜测相结合的方法来说明生命起源的特点，教学方法也就选择学生观察投影片、猜测和查资料相结合的方法进行教学。　　、级主任聘任班主任。　　、班主任聘任课任教师。　　、公示各种考核积分、聘任结果，除直接聘用人员外，按考核积分上报市教

7、育局。　　八、积分考核项目和办法　　1、演讲10分。　　评委：李XX、王X、侯XX、喜XX、郑XX，求平均分。　　2、学年考核40分　　上学期期末考核分值的40%。　　4、申报班主任加10分。　　5、报名下乡支教加30分。　　6、被确定为班主任加20分，被班主任选中的搭班教师每票加10分，被班主任选中的综合科教师每票加3分。　　7、其它加分。2006年9月—2007年8月荣获的优秀教师、优质课、班主任、论文等荣誉，凭证书按照国家、省、市、县6、4、2、1加分；45岁以上教师加10分。　　九、其他有关问题　　、未经教育局和学校批准，

8、擅自离职人员，以及批准但停薪留职协议期满没有回学校上班人员，一律按旷工论处，并按舞教人字[XX]3号文件执行。　　、借调到外系统人员，按照《舞钢市教育局关于教职工请假的有关规定》舞教人字[XX]3号文件执行。意大利医生雷地证明腐肉不能生蛆的实验投影