三道沟中学文科组岗位大练兵活动方案

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1、三道沟中学岗位大练兵活动实施方案为进一步提高我校教师的整体素质，努力打造一支思想品质良好、职业道德高尚、业务水平精湛、工作作风过硬、教学成绩优良的全新教师队伍，稳步推进我校教育教学改革和发展再上新台阶，本学期，我校将继续认真贯彻《瓜州县教育局2013年教育工作会议》精神，在《瓜州县教育局2013年教研工作计划》的指导下，本着扎实有效，求真务实的原则，开展岗位大练兵活动。具体方案如下：一、指导思想以实施素质教育为宗旨，以推进新课程改革为载体，以端正教育思想、丰富专业知识、提高专业技能为重点，努力提高教师教书育人水平和学校综合办学实力，引导全组教师不断

2、挑战、追求卓越，全面促进我校教育教学工作高水平、高质量均衡、协调发展。二、活动目标。1、通过开展教师岗位大练兵活动，进一步提高教师适应新课程要求的专业能力。2、通过开展教师岗位大练兵活动，构建信息技术环境下，有效教学的行为模式，切实提高课堂教学的有效性。3、通过开展教师岗位大练兵活动，进一步提高教育教学质量。三、基本原则。1、以校为本，全员参与。教师岗位大练兵活动是6教育改革与发展的客观需求，是进一步推进继续教育和校本教研，有效促进教师专业化成长，全面提升教师整体素质的重要内容。全体教师服从学校的安排，人人参加，人人练兵，通过岗位练兵，深化校本研修

3、的内涵，拓展校本研修的外延。2、注重过程，强化实效。教师岗位大练兵活动必须在过程上下功夫，注重过程的针对性和连续性。立足教师岗位确定练兵的内容，真正提高教师教学的有效性。使练兵的成效体现在课堂教学中，落实到每位学生的身上。四、领导组织机构。文理科教研组组成立岗位练兵领导小组。全面负责本组内此项活动的组织管理、指导协调与监督评价。组长：陈爱斌文科组组长：高飞虎文科组成员：张志良何福山张超戴月恒周和川李淑娟张天银魏艳君俞莉王蕾杲俊琴陈晓鹏贺晓英张翠杨慧茹张顺基理科组组长：闫福英理科组成员：姚琦石玉君何涛殷小云殷有山魏萍彭雪花侯景峰杨晓玲闫淑梅张莹方莉徐

4、晶孙晓丽李海燕赵建刚王德刚五、练兵活动内容。61．教学设计。包括教学目标的确定、教学重点和关键点的把握、教学方法选择与应用，学生学习方法的指导，以及教学过程的设计等。2．说课。包括教学内容的处理和理解，阐述教学设计的基本理论依据和实施过程。3．课堂教学。包括教学设计和教学基本规范，组织实施课堂教学，教学评价管理，实现教学目标。4．课后反思。据其他教师的点评，写一篇教学反思。5．评课。类型的课作出评价，并提出合理化建议。六、活动安排活动时间：2013年3月25日---2013年4月10日。分六个阶段进行。各阶段练兵活动及内容安排如下：第一阶段：说课（

5、2013年3月25日---2013年3月26日）教师分文、理科每人根据所任学科进度写一篇说课稿，然后分别以文、理科组为单位对教师的说课稿进行点评打分，提出合理化的意见和建议。然后对好的说课稿在白板室展出，全组教师共同学习，以达到说课训练活动的效果。同时每位教师根据同科教师的点评和建议修改各自说课稿，上交教研组备案。第二阶段：上课（2013年3月27日---2013年3月29日）上课环节文、理科组同时进行，副组长负责组织，每位教师上一堂公开课,并上交一个教案设计，一篇课后反思，由同组教师对该教师备课、上课及课后反思三方面进行打分。第三阶段：写评课稿（

6、2013年4月4日---2013年4月5日）文理科组各挑选一名教学设计案例、说课稿及讲课比较优秀的教师上一节示范课，教师听课后，针对这一节课的具体情况，6每人写一篇评课稿，要求评出优点、指出不足，并写出改进和优化的具体措施和办法。第四阶段：命试卷（2013年3月30日---2013年4月3日）要求：每位教师命一份自己所任学科检测试卷，格式:卷头，宋体三号，有密封线，学号、姓名、班级。纸张A3,页边距：左3.5厘米，右2.5厘米，上2.5厘米，下2.5厘米，宋体小四号，有页码，页脚注明共几页。第五阶段：评优、优质示范课（2013年4月5日---201

7、3年4月6日）根据教师在以上环节中的各项得分排名，分别评出文、理科组前三名上报学校进行表彰奖励，并推荐获奖教师在全校内进行示范课教学，以此为全校教师提供学习和交流的机会。第六阶段：整改提升为保证本次活动的成效，本着相互学习，相互促进，共同提高的目的，在上课环节中排名分别在文、理科组最后一名者，须上一节整改提升课，有同组教师评价，指出不足和改进的建议措施。总结、整理。组内教师配合教研组长撰写活动总结、整理活动资料上报教导处。瓜州三道沟中学2013.3.236评课稿学校：瓜州县三道沟镇初级中学____年____月____日授课教师任教学科评课教师授课班

8、级授课内容优点（20分）不足之处（30分）整改的措施和建议（50分）评价得分66