实习心得：三尺讲台也是一个小舞台

《实习心得：三尺讲台也是一个小舞台 》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在应用文档-天天文库。

1、根据本节教材用实验和猜测相结合的方法来说明生命起源的特点，教学方法也就选择学生观察投影片、猜测和查资料相结合的方法进行教学。实习心得：三尺讲台也是一个小舞台　　实习心得：三尺讲台也是一个小舞台　　时光苒荏，弹指一挥间，两个月的实习生活恍如白驹过隙。在这短暂的实习生活中，我获益匪浅。　　第一天，指导老师对我说：“当实习生，要迅速进行角色三转换：一是从大学生到语文教师的转换，想老师该想的，做老师该做的；二是从理论到实践的转换，你要知道你的教学行为是以哪些理论为支撑点的；三是从被教育者到教育者的转换，要知道如何育人、做人。”他的教诲让我能够迅速地转换身份，真正

2、地以教师的身份站在学生的面前，尽情展示教师的风范。　　实习第一周，我们的任务就是管理班级以及听课，通过听风格各异的语文课，我真正认识到了：语文教师其实与演员有着异曲同工之妙，站上讲台就要忘掉自我，倾力表演，让学生上课感到轻松同时又能够学到东西，下了讲台再做回自己。说到底，三尺讲台就是一个小舞台，教师表演的节目必须符合学生的口味，从语言到内容，都必须是积极向上的，因为只有教师是积极向上的，才能够使学生的心态更加积极。意大利医生雷地证明腐肉不能生蛆的实验投影片，巴思德的“鹅颈瓶实验”投影片，原始地球的投影片，米勒实验的投影片。根据本节教材用实验和猜测相结合的

3、方法来说明生命起源的特点，教学方法也就选择学生观察投影片、猜测和查资料相结合的方法进行教学。　　不同的授课风格给了我不同的启示，每一种风格都有它的亮点，而不管是哪一种授课风格，它的根本立足点都是以学生为中心，充分体现了人文关怀。其中有一堂语文课让我印象甚为深刻，深深地影响了我。　　课前，学生的演讲让我眼前一亮：高亢的声音，激昂的斗志，幽默风趣的语言引得哄堂大笑，完全没有怯场。回想高中时代的自己，站起来回答问题都有些胆怯，更别说是当着全班学生的面演讲了。林老师的评价更让我吃惊，从语言、动作、表情、演讲内容等不同角度评析，客观而又到位，一点即中。课文讲解过程

4、中散发出来的是林老师渊博的知识，开阔的视野，丰富的阅历以及内心深处熠熠闪光的爱。这堂课讲的是“布衣总统孙中山”，林老师从历史的角度结合文本分析了孙中山的形象，剖析了当时的境况，让学生在学习语文的过程中真正涉猎了中国深厚的历史文化，从而加深对孙中山的理解。课堂上的林老师活力四射，天文地理样样精通，时而激情澎湃，时而低沉，把学生的情绪都带动起来了，沉闷了课文在林老师幽默的语言感染下，最终在笑声中结束。林老师也是一位热爱文学、热爱足球的老师，当学生谈到“学霸”这个问题的时候，他以自己的经历告诉了学生们：其实，并不存在学霸的这个问题，每一个人都可以成为最优秀的学

5、生，只要你愿意付出，只要你能够做到一步一个脚印，脚踏实地，抓住每一个学习机会，再大的天地也有属于你的一个地方。　　这堂课上，林老师充当的是一个“老者”角色，将学生完全带进了历史的纪念册里，翱翔在中国广博的历史领域。意大利医生雷地证明腐肉不能生蛆的实验投影片，巴思德的“鹅颈瓶实验”投影片，原始地球的投影片，米勒实验的投影片。根据本节教材用实验和猜测相结合的方法来说明生命起源的特点，教学方法也就选择学生观察投影片、猜测和查资料相结合的方法进行教学。　　课后林老师那番肺腑之言让我久久难忘。他说：“语文是一个非常好玩的东西，与综艺节目、演员有着异曲同工之妙，站上

6、讲台，你就是一个“疯子”，走下讲台你就是一个“呆子”。当然，语文课堂是非常灵活的，它可以随时转变，身为语文老师，要练就一身随时表演不同角色的表演能力，根据学生的情况及其情绪不断地改变自己的语言、动作及表情，让语文课堂变得更加有趣，更加有活力，这样学生才能够真正地感觉到学习是一件非常快乐的事情。”　　我会谨记林老师的教诲，在今后的教学生涯中慢慢参透这让我受益至深的教学理念的。　　意大利医生雷地证明腐肉不能生蛆的实验投影片，巴思德的“鹅颈瓶实验”投影片，原始地球的投影片，米勒实验的投影片。