大学英语论文：大学英语听力网络教学模式研究

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1、根据本节教材用实验和猜测相结合的方法来说明生命起源的特点，教学方法也就选择学生观察投影片、猜测和查资料相结合的方法进行教学。大学英语论文：大学英语听力网络教学模式研究　　大学英语论文：大学英语听力网络教学模式研究意大利医生雷地证明腐肉不能生蛆的实验投影片，巴思德的“鹅颈瓶实验”投影片，原始地球的投影片，米勒实验的投影片。根据本节教材用实验和猜测相结合的方法来说明生命起源的特点，教学方法也就选择学生观察投影片、猜测和查资料相结合的方法进行教学。　　I+1理论是美国著名应用语言学家在1985年提出的，I是学生现有的英语水平，1是高出学生水平的部分，即教师课堂的

2、语言输入要略高于学生的实际水平，要有足够的量，正确把握1的输入量。〔1〕他认为，理想的I+1语言输入应有如下特点：易理解性：教师课堂的语言输入应该是易理解消化的，不能超过学生的现有水平，才能提高学生的信心。要有趣并相关：教师的语言输入内容应有趣味性，要和教学内容关联，有效提高学生学习动机和兴趣。非遵循语法程序：教师课堂的语言输入应是丰富内容的自然输入，避免枯燥无味的输入。保证足够量的：教师的语言输入要在学生现有水平的基础上，适当高于学生的实际水平，才能提高学生的语言能力。此外，I+1理论还包括学生的情感投入。学习者只有在具有积极的学习动机、信心百倍、没有焦

3、虑感的最佳情感状态下，才能产生真正意义上的语言习得。克拉申的输入假说理论对包括英语听力在内的英语教学具有重要的启发和指导意义。外语教师能把握和重视大量的最佳语言输入原则和规律，对大学英语课堂教学，乃至听力教学质量的提高都会起关键性作用，有利于不同水平的学生提高英语运用能力，取得最好的教学效果。　　当前大学英语听力教学存在的问题意大利医生雷地证明腐肉不能生蛆的实验投影片，巴思德的“鹅颈瓶实验”投影片，原始地球的投影片，米勒实验的投影片。根据本节教材用实验和猜测相结合的方法来说明生命起源的特点，教学方法也就选择学生观察投影片、猜测和查资料相结合的方法进行教学。

4、　　1．英语词汇量、英语句型和英语惯用法匮乏大学生英语基础薄弱的突出问题就是学生词汇量少、短语掌握不够。每当老师输出一个词，学生听起来耳熟，可就是不知其义，当写在黑板上，便瞬间可说出词的意义。可见，词汇量在英语听力学习中的作用，关键词汇听不懂，何谈句子、语篇含义？此外，在听的过程中，如果学生只能模仿听到的声音，也无法理解符号所代表的意义。因此，词汇量匮乏是学生听力提高的首要和最基本的障碍。另外，在听力教学中，由于头脑中内化的常用句型和习惯用法少，即便学生听到一些没有任何生词的句子，也不能迅速理解含义。这些都是学生听力难以提高的障碍。2.语音知识欠缺、基础差

5、由于各种客观原因的影响，很多学生不同程度地存在着英语单词发音不标准的问题，对许多常用单词的读音陌生，辨音能力不强。〔2〕这主要是因为中学英语教学强调读写，忽视语音教学的重要性，英语教学是一个体系，学生只会读、不会听、不会说的学习状态持续到大学阶段，影响了大学英语听力的教学。因此，学生语音基础还需要强化与巩固。3．高中应试教育的负面影响依然存在另外，高中阶段英语的教学的根本是为了升学，完全以应试为基础，忽略了语言教学的本质是语言运用能力的培养。绝大多数大一新生在高中阶段根本就没接触过英语听力，导致部分同学跟不上正常的教学进度，而产生了厌学和焦虑感。因此，大学

6、英语听力教学要在学生现有基础上进行不同层次的教学，激发更多同学学习的积极性。4．听力资源和设备陈旧还有一个值得一提的客观因素，即听力资源的匮乏，如教材、听力资料陈旧，听力设备老化，很多机器不好用，机器的维修与更新缓慢等，这些也是导致大学英语听力难以提高的不利因素。　　实施大学英语听力网络教学的实际意义　　大学英语听力实施网络教学是近些年来大学英语教学改革的必然趋势，如同慕课、微课一样也是科技进步在大学英语教学中的体现。它不仅可以节约如多媒体教室、听力教室等资源，同时可以减少用于多媒体听力教室的维修和更新的资金。另外，由于网上听力材料的时效性和内容丰富性，有

7、利于扩大学生的知识面及学习的兴趣。最近大学英语四级听力新题型把时事新闻纳入考试内容，网络英语听力的教学更有利于学生适应四级新题型。教师课前针对不同水平的网络课堂教学的设计，有利于各个层次的学生提高听力水平。同时，“大学英语的教学目标是培养学生的英语综合应用能力，特别是听说能力，使他们在今后学习、工作和社会交往中能用英语有效地进行交际，同时增强其自主学习能力，提高综合文化素养，以适应我国社会发展和国际交流的需要。”〔3〕意大利医生雷地证明腐肉不能生蛆的实验投影片，巴思德的“鹅颈瓶实验”投影片，原始地球的投影片，米勒实验的投影片。根据本节教材用实验和猜测相结合

8、的方法来说明生命起源的特点，教学方法也就选择学生观察投影片、猜测和