在大学图书馆做勤工俭学,在大学图书馆做勤工俭学感悟

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1、根据本节教材用实验和猜测相结合的方法来说明生命起源的特点，教学方法也就选择学生观察投影片、猜测和查资料相结合的方法进行教学。在大学图书馆做勤工俭学,在大学图书馆做勤工俭学感悟　　我从大二开始在图书馆做勤工俭学一直到现在。上书，整理书架，细牌号，贴标签，收书，擦架子，等等，工作朴实而平凡。就是这些普通平凡的劳动，让我获得了丰收的喜悦，也让我有了自强不息，独立奋斗的意识。每当在工作的时候，我都会觉得心里很踏实，很富足。当我把一本书放回到它原来的位置，就像帮助一个迷路的小朋友送到了温暖的家中；当我看到自己弄好的整整齐齐的书架，心里都会有一种成就感。　　在这接近三年的工作过

2、程中，也学到了不少的东西。工作中需要勤快踏实，热情认真的精神，还有坚持不懈的品质。我想，这些东西或许是无论做什么工作都需要的吧。在勤工俭学的过程中，接触到了很多的老师同学。总有一些人和事都让我觉得感动，也认识了一些自强不息，坚强勇敢的人。以前总觉得这些东西离我们很遥远，可是就发生在周围的同学朋友身上，自己也是很受触动。艰苦奋斗，自强不息的优秀品质是需要继续保持的。奋斗才能成功，我们想要的东西，都可以凭借自己的努力去争取！银行卡里钱多了，发工资的时候总是很开心，至少可以凭借自己的力量站在这个大地上，多少不重要，重要的是那是自己的辛苦劳动所得，自己奋斗而来的，心里总是甜

3、的。意大利医生雷地证明腐肉不能生蛆的实验投影片，巴思德的“鹅颈瓶实验”投影片，原始地球的投影片，米勒实验的投影片。根据本节教材用实验和猜测相结合的方法来说明生命起源的特点，教学方法也就选择学生观察投影片、猜测和查资料相结合的方法进行教学。　　以前在湖区图书馆五楼工作，薛老师，辛老师对我们都很好。教会我们很多工作上的东西，也很关心我们每个人。大三的时候前途一片迷茫，常常心里纠结郁闷，薛老师总在工作之余鼓励我劝解我，关心我的身体健康，这些都让我觉得很感动......她对其他的同学也都很好，有时候就像亲人一样，让人心里很温暖。她总是鼓励我们好好学习，认真工作，放平心态，这

4、些我都记得。很久不见她了，还真的有点想她的，呵呵。还有我们那可爱的五楼的朋友，我们一起工作，常常互相帮助，自己干完之后都会去帮助别人，男孩子也常常帮助女孩子。我们之间关系也非常好，都是一群很积极上进的人，很有共同语言，还有一些很牛的前辈，交流的比较多。那种感觉，真的就像兄弟姐妹。所以，当时有些人要搬到四牌楼的时候，我们都特别舍不得，晚上很晚才分别，现在有很多人都已经毕业了，但是真的很怀念在五楼的那段时光。　　在四牌楼这边工作，图书馆的顾老师，王老师，还有卞老师等等，他们对学生都很好，很和善也很耐心，也总教给我们一些工作上的东西。四牌楼条件没有湖区好，工作偶尔会比较累

5、，不过我仍然挺喜欢这份工作的。每天和书打交道，呵呵，乐在其中吧。意大利医生雷地证明腐肉不能生蛆的实验投影片，巴思德的“鹅颈瓶实验”投影片，原始地球的投影片，米勒实验的投影片。根据本节教材用实验和猜测相结合的方法来说明生命起源的特点，教学方法也就选择学生观察投影片、猜测和查资料相结合的方法进行教学。　　几年下来，发现大学生活中，图书馆在我的心中占有很重要的位置。在这里学习工作的点点滴滴，在这里接触到的老师同学朋友，我想这都是我一辈子的财富，值得珍惜。谨以此文献给我最爱的东大图书馆和我亲爱的老师朋友！意大利医生雷地证明腐肉不能生蛆的实验投影片，巴思德的“鹅颈瓶实验”投影

6、片，原始地球的投影片，米勒实验的投影片。