河北省定州中学2017届高三(承智班)下学期生物周练试题(5-7)含解析

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1、百强校河北定州中学2016-2017学年第二学期高三承智班生物周练试题(5.7)一、选择题1.对下列图中有关的生物学意义的描述正确的是A.甲图若在c点切断,则刺激b点后,a点会兴奋,肌肉会收缩B.乙图人体物质交换中体内细胞与B间不能直接进行物质交换,体内细胞与A之间才能直接进行物质交换C.丙图中,对向光弯曲的植物而言,若茎背光侧为B对应的生长素浓度,则茎向光侧不可能为C对应的浓度D.图丁中靶细胞裂解与效应T细胞内的溶酶体有关2.图1为植食性昆虫迁入该生态系统后的种群数量增长速率变化曲线,图2为λ(λ是当年种群数量与前一年种群数量的比值)随时间的变化曲线。下列有关叙述,正确的是

2、A.图1中t1~t2与图2中a~b时期种群都是衰退型B.图2中a、c时期种群的出生率均与死亡率相当C.图1和图2中K值出现的时间分别是t2和dD.图1和图2可分别表示种群的S型和J型增长过程3.RNA聚合酶能以一条DNA链或RNA为模板催化RNA的合成,因为在细胞内遗传信息转录与RNA有关,所以也称转录酶。下列有关叙述中错误的是A.RNA聚合酶催化RNA合成期间,一定有腺嘌呤与胸腺嘧啶的配对现象B.DNA的复制和基因的转录时,DNA双链都要先解旋,前者需要到解旋酶C.转录过程消耗的原料是核糖核苷酸,而逆转录消耗脱氧核苷酸D.肌细胞内有蛋白质的更新,其细胞核内应存在有活性的DN

3、A聚合酶4.已知某植物光合作用和呼吸作用的最适温度分别是25℃和30℃,如图曲线表示该植物在30℃时光合作用强度与光照强度的关系。若将温度调节到25℃条件下(原光照强度和CO2浓度不变),从理论上讲,图中相应点的移动分别是:A.a点上移,b点左移,m值增加B.a点不移,b点左移,m值不变C.a点上移,b点右移,m值下降D.a点下移,b点不移,m值上升5.下列关于种群特征的叙述,正确的是A.性比率是指处于生殖期的两性个体数量的相对比例B.种群密度是决定种群兴衰的晴雨表C.增长型种群的自然增长率大于衰退型种群的自然增长率D.一个池塘里所有鱼的数量就是鱼的种群密度6.下列有关调查动

4、物种群密度方法的叙述,正确的是()A.草地中跳蝻的种群密度一般不采用样方法进行调查B.对于活动能力强、活动范围大的动物最好采用样方法调查种群密度C.运用标志重捕法调查时,个体被捕捉的概率应相等,而与标记状况、年龄和性别无关D.对农作物上的蚜虫、植物叶片上的昆虫卵常采用标志重捕法调查种群密度7.1859年,达尔文发表《物种起源》,文中对生物的进化历程进行了详细的阐述。下列关于生物进化的叙述,错误的是A.由于时代的局限性,达尔文没有解释生物遗传变异的本质B.达尔文的自然选择学说中强调,生存斗争是生物进化的动力C.现代生物进化理论认为,隔离是物种形成的必要条件D.共同进化指的是不同

5、物种之间在相互影响中不断进化和发展8.下列图1表示某植物各部分名称,图2表示植物某种器官或结构的生长素(IAA)浓度随时间变化曲线,其中虚线表示对植物生长既不促进也不抑制的IAA浓度。下列叙述正确的是()A.图1植物体中生长素都是由①、②、③、④所示结构合成B.若曲线表示去掉①后②的IAA浓度变化,则A点时IAA既来自顶芽也来自侧芽C.去掉①会对②的生长产生影响,但去掉④不会对③的生长产生影响D.将图1所示植物水平放置,图2曲线可表示根远地侧生长素浓度的变化9.图中曲线表示一只成年雄性狗血液中两种激素的含量变化。下列分析错误的是A.A激素可能是由下丘脑分泌的B.A、B两种激素

6、的化学本质都是蛋白质C.B的变化对A的分泌有影响D.B激素是由睾丸分泌的10.下列实验中,有关操作时间的长短对实验现象或结果影响的叙述,正确的是A.在“质壁分离与复原”的实验中,第二次与第三次观察间隔时间的长短对实验现象的影响相同B.在“观察根尖分生组织细胞的有丝分裂”实验中,解离时间的长短对实验现象的影响相同C.在“32P标记的噬菌体侵染细菌”的实验中,保温时间过长或过短时上清液检测结果相同D.用标志重捕法调查种群密度时,两次捕获间隔时间的长短对调查结果的影响相同11.如图表示生物膜的亚显微结构,下列叙述错误的是A.①在生物膜中是不均匀分布的B.②是生物膜的基本骨架C.CO

7、2、H2O通过细胞的方式相同D.②是运动的,但①是静止的,所以细胞膜具有流动性12.某种鸟的羽色受两对相互独立遗传的等位基因的控制,基因B控制蓝色物质的合成,基因Y控制黄色物质的合成,基因型为bbyy的个体显白色,其遗传机理如图所示,则下列说法错误的是A.欲在一个繁殖季节内鉴定某蓝色雄性个体的基因型,可用多只白色雌性个体与之杂交B.鸟的羽色这一性状的遗传遵循基因的自由组合定律C.若将多对纯合蓝色雌鸟和纯合黄色雄鸟杂交,再让子一代雌雄交配,则F2中的表现型及其比例为:绿色:黄色:蓝色:白色=9:3:3:l

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