创先争优活动总结 _1

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1、根据本节教材用实验和猜测相结合的方法来说明生命起源的特点，教学方法也就选择学生观察投影片、猜测和查资料相结合的方法进行教学。创先争优活动总结　　创先争优活动总结：　　创先争优从我做起　　开展创先争优活动是党的十七大在关于党的建设部署中明确提出开展的两项活动之一。回顾中国共产党的发展历史，党员的队伍由最初的寥寥50多人壮大到现在的8千多万人次。历史的长河证明，只有跟着共产党走，才有我们今天的一切，只有拥护共产党的领导，才能创造出更美好的未来。意大利医生雷地证明腐肉不能生蛆的实验投影片，巴思德的“鹅颈瓶实验”投影片，原始地球的投影片，米勒实验的

2、投影片。根据本节教材用实验和猜测相结合的方法来说明生命起源的特点，教学方法也就选择学生观察投影片、猜测和查资料相结合的方法进行教学。创先争优活动总结　　创先争优活动总结：　　创先争优从我做起　　开展创先争优活动是党的十七大在关于党的建设部署中明确提出开展的两项活动之一。回顾中国共产党的发展历史，党员的队伍由最初的寥寥50多人壮大到现在的8千多万人次。历史的长河证明，只有跟着共产党走，才有我们今天的一切，只有拥护共产党的领导，才能创造出更美好的未来。意大利医生雷地证明腐肉不能生蛆的实验投影片，巴思德的“鹅颈瓶实验”投影片，原始地球的投影片，米

3、勒实验的投影片。根据本节教材用实验和猜测相结合的方法来说明生命起源的特点，教学方法也就选择学生观察投影片、猜测和查资料相结合的方法进行教学。　　作为一名入党积极分子，从递交入党申请书的那一刻开始，就已坚定了为共产主义事业奋斗终身的准备，就已坚定了全心全意为人民服务的信念。通过对共产党理论知识循序渐进地学习，充实了我对党的认识和理解，从而不断端正自己的入党动机，形成正确的入党行为。记得第一次的党课学习，沈书记就提出了这样一个问题——入党意味着什么？每一个人加入共产党一定会有这样或那样的原因，也就是通常所说的入党动机。树立正确的入党动机不仅是产

4、生良好的入党行为的前提和保障，而且也是在以后的时日里经受得住党组织考验的动力。往往有一些人是抱着一种错误的心态来看待入党这件事的，盲目性、被动性、功利性入党的动机都是要完全杜绝的。党员不是一个神圣的光环，入党不是为了享受更多特殊的权利。有一些同志，在组织上入党了，但在思想上却被阻隔在外。还有些同志在入党期间表现得分外出色，十分积极，一旦入党后反而就松懈了，这样的行为注定是经受不住党组织的考验的，归根结底是没有端正好入党动机。因此，端正入党动机是对党的忠诚性和纯洁性的保障。入党意味着接受一个理想，一个为人民服务的理想。入党意味着承担一种责任，

5、一种为共产主义事业奋斗终身的责任。入党还意味着一份忠诚，一份对中国共产党至死不渝的忠诚。老一辈的党员谱写了一首首可歌可泣的赞歌，鲜血染红了长江、黄河，流向祖国的每一个角落，在那些艰苦岁月中的血与泪交织成了代表着崇高信仰的党旗和党徽。年轻的我们要追随英雄们的足迹，缅怀他们的英灵，学习他们的精神，发扬党的光辉。首先，我们要在思想上提高自己的觉悟，努力学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观。在精神层面不断充实自己，只有在思想上入党了，才是真正对党组织的响应。做到不盲目跟风，发挥表率作用，严于利己，时刻保持先进

6、的作风，起带头作用，定期向党组织汇报，心中时刻牢记党的教育。其次，在学习上，不断学习专业知识和理论知识，用科学知识不断武装自己的大脑，打好坚实的基础。争取在实践活动中运用学习过的理论知识，达到理论结合实际的效果。大量的事实证明，实践是检验真理的唯一标准，唯有经得起实践的真理才能长久唯我们受用。作为大学生的我们，学习固然是我们的主要任务，唯有掌握了有用的科学知识，才能更好地为社会主义献上自己的一份力。当今社会，信息时代的大潮早已汹涌而至，要想能又快又好地发展，一定要抓好科学技术的发展。最后，在生活中，我们要树立正确的人生观、价值观，用自己的视

7、角去关注　　社会中的一系列问题并进行反思。对于一些自己力所能及的事要尽全力去做，敢于尝试，敢于挑战，不轻言放弃，不妥协于失败。时刻警醒自己的身份，清楚自己的行为，牢记自己的责任，不断以高标准严格要求自身，持之以恒，争取早日入党。意大利医生雷地证明腐肉不能生蛆的实验投影片，巴思德的“鹅颈瓶实验”投影片，原始地球的投影片，米勒实验的投影片。根据本节教材用实验和猜测相结合的方法来说明生命起源的特点，教学方法也就选择学生观察投影片、猜测和查资料相结合的方法进行教学。　　XX年作为“基层组织建设年”，是为了进一步加强党的基层组织建设，创先争优迎接十八

8、大的召开。作为一名入党积极分子，创先争优是我的行动指南，是我不断前进的方向。就犹如一盏黑夜中的明灯，指引着我，照亮了前方的道路。“世界是你们的，也是我们的，但是归根结底是你们的”