创先争优活动总结1

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1、哈密市西山乡中心校开展创先争优活动总结这两年,自创先争优活动开展以来,哈密市西山乡中心校党委继续围绕“办人民满意学校”开展创先争优活动,取得显著成效,现总结如下:一、围绕办人民满意学校,扎实开展创先争优活动1.扎实做到学习第一位,把学习当做党员的政治责任。学校党支部每周组织党员干部集中党性教育,周五办公会有固定的党性教育时间,带领党员干部学习,学习内容由支部确定,并与工作生活结合,进行简单解读,有触动,有感悟。同时周五下午学生离校后进行党性教育,学习内容和形式由支部根据工作实际自行确定。同时要求党员每季度研读一本书,撰写一篇读书感

2、悟。两年来支部书记组织本支部党员的日常学习,制定学习计划,落实学习任务。目前学校已集中学习了《党章》《中共共产党纪律处分条例》等大量的资料及市教育局有关文件,主持学习的支部书记结合工作实际就研读文章进行重点解读。而且我们努力克服语言问题,尽量多翻译出一些重点学习内容供大家学习。通过集中党性教育,党员特别是党员领导干部充分认识到:一个人的成长离不开学习,学习不仅仅是推动事业发展的需要,更是一种福利,一种待遇。2.一月一主题,扎实开展主题实践活动。学校党支部要求“一月一主题”,创新活动形式,提高党支部活动质量。如:3月由党支部承办以“

3、心理健康教育”为主题的实践活动,4月由党支部承办“创新实践活动课程内容,打造学生满意课堂”主题实践活动,5月由党支部承办的“打造行政后勤服务文化”主题实践活动,6月党支部将承办“喜迎中国共产党成立周年”主题实践活动。通过一月一主题实践,落实创先争优活动,推进学校发展。如心理健康教育就是充分发挥学校党员心理咨询师作用,牵头打造心理健康服务平台,解决学校因受师资、设施等制约心理健康教育难以实施的现状,给予学生科学有效的心理咨询和辅导,在心理疏导、心理宣泄和问题学生转化等方面发挥作用。“构建适合学生成长课程体系”,加强以动手实践、感悟体

4、验为重点的综合实践活动立体课程建设,提升实践活动课程内涵,规范实施流程,打造精品课程,使课程针对学生差异,面向全体学生,实现教育优质、公平。3.一季一点评,促进工作创新发展。每季度学校党支部就创先争优项目进行集中点评。学校围绕开展创先争优活动推动工作发展情况、公开承诺及履行承诺情况、为群众办实事好事情况和党员争创一流情况等进行亮点展示,党支部班子进行集中点评,并向全体党员反馈意见。学校创先争优活动是基于问题解决和工作促进,如生活德育课程建设,综合实践活动品牌课程建设,双语课程巩固建设等都是支部的重点和亮点工作。通过集中点评,向党员

5、提出存在一些不足和急需完善的环节,如:学校每一个党员是不是都能达到创先争优标准?学校的每一项工作或者工作的环节是否达到创先争优标准?并为下一步工作提出要求。一是学校支部要对照优秀标准,排查创先争优存在的短板,将短板补齐,为学校发展增光添彩。要时刻提醒用“更优秀”的标准规范工作,让每一个党员,让每一项工作,让每一个环节都达到优秀。二是要谦虚对待成绩,要以更高的标准要求工作,不断超越自我、创新发展,否则就没有发展动力,就没有奋斗目标。三是工作中,每一名党员要多做换位思考,主动为教职工服务,主动为学校发展服务,服务是党员的天职,要深入一

6、线,深入教职工,发现问题,解决问题,在服务中树立自己的威信,在工作中成就自己的事业。4.一季一承诺,为群众办实事办好事。学校支部结合工作,围绕“创先争优,转变发展方式,促进学校发展,办人民满意教育”主题,进行公开承诺;以党支部为单位,组织党员结合岗位实际主动承诺办理2件实事好事;承诺内容包括承诺事项、完成期限、预期效果和推进措施等;并建立管理台帐,在学校公开版面里公示。学校支部定期对承诺事项进行评议,完善评议制度,提高民主评议工作的力度和深度,促进承诺事项落实。每年4月份,学校组织党员带动全体教职工进行全员“廉洁从教”承诺活动。依

7、照党纪政纪规定,根据岗位职责和教育规范,进行廉洁从教承诺,充分认识到廉洁从教就是清廉洁净,就是不损公肥私。上班时间勤勤恳恳,完成教书和育人任务,肩负育人导师责任,爱岗敬业,把对学生对学校对教育的热爱转化成扎扎实实点点滴滴的工作。严格遵守《哈密地区教师行为八不准》和《哈密地区教师行为五条禁令》,自觉抵制有偿家教,遵守学校课堂规范和教师职业道德,塑造学校教职工形象。人人参与学校安全管理,牢固树立“学校安全,我的责任”意识,发现隐患,积极整改,立即汇报,把学校的安全当做自己的安全,把学校的事情当做自己的事情。5.落实党建重点项目,形成以

8、点带面工作局面。2011年至2012年学校党委在广泛征求意见基础上确定了学校党建工作重点项目,一是设立助学专项救助活动,党员牵手特困学生。学校充分认识到每年都有特困学生因家庭经济原因不能有很好的条件完成学业。党委研究决定设立助学专项活动,每年“六一

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