农村中小学现代远程教育工程实施方案

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1、根据本节教材用实验和猜测相结合的方法来说明生命起源的特点，教学方法也就选择学生观察投影片、猜测和查资料相结合的方法进行教学。农村中小学现代远程教育工程实施方案　　一、指导思想　　以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，坚持教育信息化带动教育现代化，遵循“总体规划、全面实施、重点支持、强化应用”的工作思路，以信息化设施配备维护、普及信息技术教学为重点，认真组织实施农村中小学现代远程教育工程，实现对优质课程资源和先进教育理念、教学方法的整合共享，有效缓解农村学校教学设施滞后、师资队伍薄弱与提高教育教学质量的矛盾，加快全县教育基本现代化进程，推动全县农村经济社会持续健康发展

2、。　　二、任务目标　　总体任务　　全县农村中小学现代远程教育的覆盖率达到100%。　　工作目标　　按照《淄博市农村中小学现代远程教育工程实施方案》要求，结合全县农村中小学布局调整实际，全县农村中小学现代远程教育工程项目学校共有92所，其中农村小学36所，教学点41个，农村初中15所。　　1、XX年4月底前，所有项目学校都要按照县教体局的要求完成规定的配备任务，做好设备维护、教学应用培训等工作，并申请市级验收，适时迎接省级验收。意大利医生雷地证明腐肉不能生蛆的实验投影片，巴思德的“鹅颈瓶实验”投影片，原始地球的投影片，米勒实验的投影片。根据本节教材用实验和猜测相结合的方法

3、来说明生命起源的特点，教学方法也就选择学生观察投影片、猜测和查资料相结合的方法进行教学。　　2、从XX年开始至XX年，结合教育基本现代化建设工作，按照县教体局的要求完成规定的配备任务。　　三、工作步骤　　开展项目学校摸底核实　　根据各乡镇报送的项目基础数据摸底材料，组织人员逐校逐项搞好核实，对每个项目学校所列采购设备进行严格审核，确保控制在最合理、最节约的范围内。市、县将组织对项目学校摸底情况进行抽查核实。　　召开会议部署　　适时召开动员会议，安排部署全县农村中小学现代远程教育工程建设的任务和重点，组织参加市级教学应用骨干教师培训，全面启动项目建设。　　签订目标责任书　

4、　县、乡镇和项目学校层层签订目标责任书，明确部门、相关人员、项目学校的工作职责、工作标准和工作时限，实行工程责任追究制度。适时启动全县教学应用骨干培训，完成市、县级技术维护骨干培训。　　签订合同及验收　　XX年4月份，继续做好市、县教学应用骨干教师培训；全面完成项目学校设备安装工作；完成全县自查验收，总结工程建设情况，并上报全县自查验收报告，申请市级验收。意大利医生雷地证明腐肉不能生蛆的实验投影片，巴思德的“鹅颈瓶实验”投影片，原始地球的投影片，米勒实验的投影片。根据本节教材用实验和猜测相结合的方法来说明生命起源的特点，教学方法也就选择学生观察投影片、猜测和查资料相结合

5、的方法进行教学。　　XX年5月份，继续做好市、县教学应用骨干教师培训，做好迎接省市检查验收的准备工作。　　XX年-XX年，配合市县教育基本现代化验收工作，抓好全县农村中小学现代远程教育工程建设任务的落实。　　四、保障措施　　加强组织领导。成立农村中小学现代远程教育工程领导小组，负责研究制定工程实施方案，筹措调度和监督财政补助经费，监督经费使用，督查工程进展情况，及时协调解决工程实施过程中的困难和问题。各乡镇要高度重视，列入工作议程，成立相应的工作领导小组，抓好本乡镇项目学校工程建设。　　建立各级分担的资金投入机制。　　1、工程设备购置资金安排。XX年，省、市财政对我县农

6、村中小学现代远程教育工程实行专项补助。从XX年开始至XX年，我县结合教育基本现代化建设，对工程建设资金实行统筹安排。　　2、工程培训资金安排。除市财政按全市工程资金1%的标准安排专项培训经费，用于全市农村中小学现代远程教育工程技术维护骨干、教学应用骨干教师的培训外，其余由县财政按照不低于工程资金2%的标准安排专项培训经费，用于全县技术维护、教学应用培训。意大利医生雷地证明腐肉不能生蛆的实验投影片，巴思德的“鹅颈瓶实验”投影片，原始地球的投影片，米勒实验的投影片。根据本节教材用实验和猜测相结合的方法来说明生命起源的特点，教学方法也就选择学生观察投影片、猜测和查资料相结合的

7、方法进行教学。　　3、资源建设和运转维护经费安排。市财政每年安排专项经费，用于淄博教育网骨干线路租用、设备运转维护、教学资源建设。县财政根据县教育信息中心的资源建设、设备运转维护的实际需求，安排专项经费，确保全县教育网络正常运转。　　实行工程旬报制度。为确保项目学校工程建设进度，各乡镇每旬分别以书面和电子稿形式，向县工程领导小组办公室上报一次本乡镇工程建设进展情况。　　建立督导奖励机制。县领导小组办公室根据项目建设标准，对各乡镇工程进展情况进行指导、检查和验收，并把设备资金保障、工程实施、设备维护、培训应用等工作，纳入对乡镇教育督导范围。