优秀作业评比方案

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1、根据本节教材用实验和猜测相结合的方法来说明生命起源的特点，教学方法也就选择学生观察投影片、猜测和查资料相结合的方法进行教学。优秀作业评比方案　　小学“树榜样展风采”作业检查　　评比活动实施方案　　一、活动目的　　通过此次评比活动，既促进教师之间的工作交流，又为全体学生提供一个展现自己良好作业习惯和作业成绩的机会，加强优秀年级、教师的榜样作用，从而带动全体学生进一步规范作业书写格式，提高其作业质量，培养其良好的作业习惯。　　二、评比办法　　先由年级组内自查，然后级主任以年级组为单位将所抽本组内的所有学科作业

2、按班级学生数送教导处检查。　　三、评比标准　　依据舞钢市实验小学作业检查标准及作业检查评价细则办法　　四、评比学科　　1至6年级语文数学美术书法艺术　　3至6年级英语　　五、评委及分工　　校委会成员。具体分工如下：　　第一组：刘XX王X侯XX组长：刘XX意大利医生雷地证明腐肉不能生蛆的实验投影片，巴思德的“鹅颈瓶实验”投影片，原始地球的投影片，米勒实验的投影片。根据本节教材用实验和猜测相结合的方法来说明生命起源的特点，教学方法也就选择学生观察投影片、猜测和查资料相结合的方法进行教学。　　检查内容：一、四年

3、级语文、数学、书法艺术　　第二组：刘X刘XX卢XX　　组长：刘X　　检查内容：二、三年级语文、数学、书法艺术　　第三组：郑XX喜XX　　组长：郑XX　　检查内容：五、六年级语文、数学、书法艺术　　第四组：任XX　　王XX　　组长：任XX　　检查内容：英语　　美术　　六、奖项设置　　各年级组根据本级作业检查情况推荐一名作业优秀的教师；　　级主任将本级各科作业检查结果及推荐名单以书面形式报教导处；　　学校根据年级组得分情况评出：一、二等奖各1名，三等奖2名。　　七、奖励办法　　荣获一、二、三等奖的年级组颁发证

4、书，给年级组分别加计10、8、5分。意大利医生雷地证明腐肉不能生蛆的实验投影片，巴思德的“鹅颈瓶实验”投影片，原始地球的投影片，米勒实验的投影片。根据本节教材用实验和猜测相结合的方法来说明生命起源的特点，教学方法也就选择学生观察投影片、猜测和查资料相结合的方法进行教学。　　荣获优秀作业奖的教师颁发证书，个人加计3分。　　八、报送时间　　XX年10月16日下午放学报送结束。　　意大利医生雷地证明腐肉不能生蛆的实验投影片，巴思德的“鹅颈瓶实验”投影片，原始地球的投影片，米勒实验的投影片。