高三历史一轮复习学案 政治文明史 专题九 重大改革与变法 新人教版

高三历史一轮复习学案 政治文明史 专题九 重大改革与变法 新人教版

ID:29296865

大小:96.50 KB

页数:4页

时间:2018-12-18

高三历史一轮复习学案 政治文明史 专题九 重大改革与变法 新人教版_第1页
高三历史一轮复习学案 政治文明史 专题九 重大改革与变法 新人教版_第2页
高三历史一轮复习学案 政治文明史 专题九 重大改革与变法 新人教版_第3页
高三历史一轮复习学案 政治文明史 专题九 重大改革与变法 新人教版_第4页
资源描述:

《高三历史一轮复习学案 政治文明史 专题九 重大改革与变法 新人教版》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、专题九重大改革与变法●复习提示:历史上无数次革新与变法实践表明,改革是社会发展的强大动力。因此,也可以说人类的文明史也是一部改革史。今天改革开放是时代的主旋律,学习古代改革史认真总结历次改革成功的经验和失败的教训,对于我们具有积极的资政、借鉴意义。今后命题可能会围绕一些社会热点问题设置新的题型,复习时应注意。1、重大改革运动的背景、内容、成败原因、历史经验。2、理解我国古代的改革与现今的改革的不同。3、重要历史人物评价●知识梳理1、中国古代重要的改革(1)春秋时期齐国管仲改革:改革内政,发展生产,改革军制,使齐国

2、强盛,齐桓公确立霸业。(2)公元前356年,秦国商鞅变法:废井田,开阡陌;废除特权,奖励耕战,建立县制。秦国封建经济得到发展,国家实力增强,为秦统一全国创造了条件。加强军事力量就成为改革的显著特点。(3)王莽改制(非考点):公元8年改制,王田私属,不许买卖;多次改变币制。改制失败,激化了社会矛盾。(4)北魏孝文帝改革:公元485年颁布均田令,实行汉化政策。改革促进了北方经济的恢复和发展,加速了北方少数民族封建化进程,促进了北方民族融合。(5)后周周世宗改革:采取措施开垦荒田,取消苛捐杂税,重视兴修水利,整顿军队,

3、严格纪律。后周力量增强,为后来结束分裂割据局面奠定了基础。(6)庆历新政:1043年宋仁宗任用范仲淹改革时弊:严格官吏升迁考核制度;限制官僚子弟亲友通过恩荫做官;加强各级长官的保举和选派;裁并州县,减轻徭役;严肃中央政令,取信于民。新政触犯了保守派官僚的利益,遭到他们的阻挠,改革措施仅一年左右即被废止。(7)王安石变法:青苗法、募役法、农田水利法、方田均税法、保甲法。兴修水利,发展了农业,政府的收人也增加了一些,军事力量也有所增强。但是新法触犯了大地主的利益,遭到他们的反对而失败。(8)金世宗改革:提倡开荒,利用

4、黄河故道实行屯田,招募农民垦种,遇到荒歉年,减免租税,改革使北方经济得到发展。【规律认识】(1)改革类型①春秋时富国强兵的改革——管仲改革。②地主阶级封建化的改革——商鞅变法。③封建统治者为挽救统治危机而调整统治政策的改革——有王莽改制、周世宗改革、王安石变法、张居正改革。从整体上看,多数改革在一定程度上缓和了社会矛盾,暂时挽救了统治危机,是值得肯定的。但这些改革不是从根本上触动生产关系,又多招致大地主的反对,多是以失败而终。④少数民族为汉化而进行的改革——如北魏孝文帝改革。加速了少数民族的封建化,促进了民族融合

5、。⑤开国的相对贤明君主对统治政策的调整和厘正:汉高祖、光武帝、隋文帝、唐太宗、宋太祖、元世祖、明太祖、康熙帝(清入关后的第二代皇帝,实则起了开国作用)等对统治政策的调整。(2)正确认识古代中国的重要改革和变法的本质和规律▲改革的原因:①旧的生产关系阻碍了社会生产力的发展。②为了达到某一政治目的,实现富国强兵。③顺应历史发展潮流或社会发展趋势。④少数民族进入中原地区后,为吸收汉族的先进制度和文化,加速本民族的封建化进程。⑤统治阶级面临严重的统治危机,为抑制土地兼并,缓和阶级矛盾,增加财政收入。▲改革的主要内容:①调

6、整生产关系,改革土地制度和赋役制度。②采取措施(如屯田、减免租税、兴修水利等)恢复、发展经济。③整顿政治,惩处贪官污吏(如后周世宗改革)。④改革军制,严肃军纪。⑤开源节流,增加财政收入。⑥吸收先进民族的政治制度和文化等。▲改革的根本目的:根本目的是巩固封建王朝的统治;建立封建的统治基础;克服封建统治危机;实现富国强兵。▲结果和作用有的改革成功了,如管仲改革、商鞅变法、北魏孝文帝改革、后周世宗改革等,这些改革增强了本国的经济、军事力量,加速了少数民族的发展进程,为实现其政治目的奠定了基础。但试图挽救封建统治危机的改

7、革尽管一度取得成效,但最终结果还是失败了,如王莽改制、王安石变法等。2、著名君主的政绩1、秦始皇:①灭六国,成统一,建秦朝;②开创专制主义中央集权制度;③巩固统一多民族国家;④焚书坑儒,实行暴政。2)汉高祖(刘邦):①起兵灭秦,建立西汉;②与民休息,发展经济;③和亲匈奴,友好边关,改善民族关系;④分封诸王,影响集权。3)汉武帝(刘彻):①政治方面:改革官制,加强皇权;颁布推恩令,解决王国问题。②军事方面:派卫青、霍去病出兵匈奴,大胜而还;派张骞出使西域。进军西南夷和南越,在西南设郡县。③经济方面:改革币制,发行五

8、铢钱;盐铁官营,实行国家垄断;开凿六辅渠、白渠,治理黄河,保证农业生产。④对外关系:朝鲜半岛南部的三韩曾多次派人赴汉,晋见汉武帝;汉武帝时,日本有三十多个国家通过朝鲜半岛“使译通于汉”;张骞通西域后,开辟了陆上丝绸之路。⑤思想方面:“罢黜百家,独尊儒术”,尊崇儒学,提倡大一统。⑥文化方面:制订“太初历”;创建中央大学与地方郡国学两级官学,确立起中国封建官学制度;出现大思想

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。