高一政治 8.1.2《经济全球化带来的机遇和挑战》教案2 沪教版

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1、第八课  经济全球化与对外开放  第一节  经济全球化趋势及其影响  第二框 经济全球化带来的机遇和挑战第八课经济全球化与对外开放第一节经济全球化趋势及其影响第二框经济全球化带来的机遇和挑战一、教学目标1、 知识和技能:学生利用讨论的形式,将课本知识融会贯通,理解经济全球化带来的既有机遇又有挑战,我们要抓住好机遇也要积极应对挑战。培养学生收集筛选资料的能力、分析问题的能力,从各方面提高自己的综合素质。2、 过程和方法:通过课内阅读、讨论及课外收集相关信息,通过课堂讨论的方式理解教学内容。正确认识经济全球化对我国经济

2、的机遇与挑战。3、 情感、态度和价值观:认识到经济全球化带来的机遇与挑战,认真学习科学文化知识为将来增强报效祖国的责任感、使命感。正确认识国家的对外开放政策对我国的经济发展充满信心。树立民族自豪感、自信心。二:课前准备:1、 布置学生回去阅读教材内容:经济全球化带来的机遇和挑战。2、 全班分成两组,一组收集关于经济全球化给我国带来机遇的事例,另一组收集关于经济全球化给我国带来挑战的事例。三:教学过程:【新课导入】早在150多年前,马克思、恩格斯在《共产党宣言》中就指出:资产阶级由于开拓了世界市场,使一切国家的生产和

3、消费都成为世界性的了。从一定意义上看,这个论断是对经济全球化趋势的某种预言。到了20世纪末21世纪初,马克思、恩格斯所预言的这种趋势已经成为强劲的时代潮流。我们应以什么样的态度对待经济全球化呢?经济全球化的影响具有两重性既有机遇又有挑战,你们是怎样看的呢?【出示课题】经济全球化带来的机遇和挑战(板书)【学生活动】结合课前收集的资料和问题四人一小组讨论(5分钟)两组学生进行相互交流。(略)教师把学生的发言归纳后写在黑板上。教师展示收集到的材料加入世贸对农业的影响(2005年)  注:表中所列数据是与不加入世贸的基准情

4、景相比的结果n        显然,廉价的农产品进口会对农业人口的现有经济状况形成冲击,这会加大农业人口转移的压力,使得农业人口过剩的问题更为突出。在此压力下,首要的途径应当是农业就业人口在农业这个行业内部的调整不可避免,换言之,尽管由于中国种粮比较利益呈下降趋势,如能抓住机遇积极调整产业结构,引导农民转向高价值、市场前景好的农产品生产,则有可能提高农民收入。例如,中国的肉类、蔬菜、水果和花卉等劳动密集性农产品,具有一定的比较优势和出口潜力,但这些产品长期以来在质量、卫生、技术标准上难以达到国际市场要求,加上国内农

5、业生产与流通组织化程度低,行业分割、部门垄断现象严重,使之不能有效地转化为现实的竞争优势和出口能力。n        据国家工商总局调查,美国微软占有中国电脑操作系统市场的95%,瑞典利乐占软包装产品市场的95%,美国柯达占感光材料市场至少50%的份额,法国米其林占子午线轮胎市场的70%,米其林以及旗下品牌在各自细分市场上处于主导地位,富士公司占有率超过25%。此外,在手机行业、电脑行业IA服务器等行业,跨国公司均在中国市场上占有绝对垄断地位。不仅控制国内市场,制定垄断价格和瓜分市场策略,破坏市场竞争秩序,损害消费

6、者利益,而且容易制约内资企业成长和技术进步,制约国内幼稚产业发展。n        IBM目前同时垄断我国银行业大型机市场。作为中国的关键经济领域之一的银行业仅由一家外国公司提供关键产品,又几乎仅由一家外国公司提供关键产品的服务,在全世界恐怕也是十分罕见的。IBM对我国银行业市场的垄断,客观上造成了我国金融运行存在较高的安全隐患。因为当国家间战略出现冲突时,IBM肯定要服从美国国家战略。80年代末,IBM就曾一度撤回其全部专家,中断对我国银行业IBM大型机的服务。现在这些大量的国家重要经济信息已处于开放状态,使得国

7、家经济安全受到威胁。【学生活动】讨论分析材料【出示标题】一、经济全球化有利于我国调整和优化产业结构,但有可能对我国的经济安全造成潜在的威胁(板书)l        海关总署:2005年我国对外贸易情况,统计显示,我国对外贸易继2004年首次突破1万亿美元后,2005年达到14221.2亿美元,比上年增长23.2%,相当于“十五”时期初2001年的2.8倍。其中,出口7620亿美元,增长28.4%;进口6601.2亿美元,增长17.6%。l        据统计,1990年至1997年间,流入发展中国家的国际资金增长

8、了5倍,年均流量达2650亿美元。中国改革开放20多年,之所以能够取得这么伟大的成就,在一定意义上,也是积极参与全球经济活动的结果。l        "迄今为止的全球化是不平衡的,它加深了穷国和富国、穷人和富人的鸿沟。"这是联合国开发计划署1999年度《人类发展报告》作出的结论。20世纪90年代,是经济全球化进展最快的时期,也是南北国家差距持续扩大的时期。据

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