历史：第5课《中古欧洲社会》教案

《历史：第5课《中古欧洲社会》教案》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、第5课中古欧洲社会学习要点一、等级森严的西欧封建社会1．法兰克王国的建立（1）5世纪，日耳曼人在西罗马帝国的废墟上建立许多国家，最强大的是法兰克王国。（2）后来在法兰克王国的基础上建立了德意志、法兰克、意大利等国。2．西欧封建等级制度（1）8世纪前期，查里·马特实行改革，把无条件赏赐贵族土地改为有条件的分封，得到封地的人必须为封主服兵役。（2）9世纪后期，封地逐渐变成世袭领地，封建等级制度形成。3．罗马教廷的地位和影响（1）经济上：最大的土地所有者。（2）政治上：封建制度的精神支柱。二、西欧城市的重新兴起（1）时间：10世纪开始出现作为手工业和商业中心的城市。如：意大利的威尼

2、斯，英国的牛津、曼彻斯特等。（2）特点：产生于教会或封建主的领地（3）斗争：向封建主争取自主权，方式有的是金钱赎买、有的是通过武力。其中的典型例子是琅城市民争取自主权的斗争。（4）发展：市民阶级的形成，为资本主义的兴起准备了条件。三、拜占廷帝国的灭亡（1）东罗马帝国的都城君士坦丁堡原名拜占廷，故东罗马帝国又叫拜占廷帝国。（2）6世纪后四处征讨，财尽民穷，外患不断。（3）13世纪上半期曾被西方军队征服，并被统治长达半个多世纪。（4）15世纪中期，被奥斯曼土耳其灭亡。基础知识检测：一、填空题1．西罗马帝国灭亡以后，人在它的废墟上建立起许多国家，其中最强大的是。后来在它的基础上建立

3、了德意志、、意大利等国。1．8世纪前期，法兰克国家经过改革后，在封建贵族内部形成严格的。2．西欧封建社会时期，有至高无上的权力，等劳动者生活在社会的底层。3．西欧封建社会时期，与教会观点相悖的思想都被称为“”；在精神和文化领域，凌驾一切。4．西罗马帝国灭亡后，西欧的制度结束，也衰落了。10世纪重新兴起，著名的有意大利的，英国的等。5．东罗马帝国定都，此地原称。6．_____________大教堂是拜占廷建筑和艺术成就的结晶。13世纪末，国家在西亚兴起，15世纪中期，他们攻陷，灭亡了东罗马帝国。二、选择题在每小题所列的四个选项中，只有一项是符合题目要求的1．在西罗马帝国的废墟上

4、建立的最大的日耳曼人国家是A．法兰克王国B．法兰西王国C．拜占廷帝国　D．奥斯曼土耳其帝国2“我的附庸的附庸，不是我的附庸”这样的局面出现于A．查里马特改革之前B．查里马特改革之后C．大化改新以前D．大化改新以后3．基督教产生的时间是A．公元前6世纪B．公元前1世纪C．1世纪D．2世纪4．西欧封建社会时期，在精神和文化领域凌驾一切的权力是A．君权B．兵权C．财权D．神权5．拜占廷帝国就是A．罗马帝国B．西罗马帝国C．东罗马帝国D．奥斯曼土耳其帝国6．拜占廷帝国的首都是A．安卡拉B．君士坦丁堡C．巴比伦D．罗马7．西罗马帝国灭亡以后，东罗马帝国在历史上又延续了大约多少年A．50

5、0多年B．800多年C．1000多年D．1200多年三、材料分析题读图回答问题：(1)该图反映了哪一地区的什么制度？(2)该图最底层代表哪一阶级？(3)该图反映的主要矛盾是什么？(4)图中A能否管辖D？为什么？参考答案：一：填空题：略二：选择题：1．A2．B3．C4．D5．C6．B7．C三：材料分析题：(1)西欧等级制度(2)农民(3)封建主和农民(4)不能，因为我的附庸的附庸不是我的附庸。