高一物理第二学期物理教学计划

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1、通过查阅资料、实地查看、座谈交流等方式对全县贫困村驻村帮扶工作开展情况进行实地调研督查，有效督促了驻村帮扶工作队到岗履职尽责。高一物理第二学期物理教学计划　　XX级高一第二学期物理教学计划　　一、第一学期教育教学存在的主要问题1、由于课时少，造成正课时间基本上是老师在讲，学生练的很少。而在课下，各科作业都很多，物理又不宜布置那种抄抄写写的可检查的书面作业，以至造成学生能力上不来的局面。2、师资紧缺，造成一旦有人请假就无人代课的情况，另外，试卷很难及时全批全改，也很少能及时、经常和学生单独交流。3、教学内容的难度没有真正降下来，有时总感到有些好题不练不放心，

2、有些复杂的变化也总是忍不住地给学生讲，反而影响了对基本知识、基本方法的掌握，也造成了学生的畏难情绪。4、没有经常带领学生进行复习巩固。由于学生年龄小，学习习惯差，如果没有老师的带领，他们很难做到及时复习回忆，而如果没有扎实的记忆，就会失去进一步学习的基础。二、第二学期教学计划1、一如既往的做好集体备课，发挥集体的智慧，取长补短，整体提高，特别要做好集体备课中的说课环节，提前分配任务，说课老师早做准备，说课完毕，全组认真讨论，根据集体意见认真修改。在集体备课的前提下，各位教师要做好二次备课。及时做好每次测验的质量分析，并针对教学中存在的问题提出教学整改措施。

3、年轻教师要多学习，多钻研，多听课，力争在大幅度提高自己的教育教学水平的同时，发挥好教学生力军的作用。实地察看帮扶村基础设施改善、富民产业发展、村容村貌变化、社会事业发展和贫困户生活条件改善、精神面貌变化等方面取得的成效。通过查阅资料、实地查看、座谈交流等方式对全县贫困村驻村帮扶工作开展情况进行实地调研督查，有效督促了驻村帮扶工作队到岗履职尽责。2、使听课、评课常态化。加强教研组内公开课和组内相互听课，每周安排一次集体听课评课，以相互学习，相互借鉴，也可及时发现问题，及时调整。师徒间听课次数不少于级部规定数量。3、本学期仍然要放慢进度，教学内容方面，只安排完

4、成必修二。由于大部分学生仍然基础薄弱，学习习惯仍然没有很好的养成，加上本学期的时间段，师资紧缺，又没有分文理科，学生仍然需要应付九门课程，所以综合各方面情况，仍以放慢进度为宜，至于后续课程的按时、保质完成，再觅良策。4、为了达成目标和计划，本学期要真正做到降低难度，减少内容，加强训练，反复记忆，尤其在课堂上，要真正落实先学后教、精讲多练的原则。要提高上课和作业的效率。5、在学生管理上，班主任要一如既往的管细、管严，尤其关键学生、关键时段的管理。鼓励科任教师深入教室，深入学生，增加亲和力，多找学生谈心，从多方面给学生以鼓励和帮助。要在课上和课后都有一个较完整

5、的反馈机制。比如上课即时进行反馈性的练习。作业有问题的学生要与之交流，从中了解问题所在，以便及时改进。对于学习有困难的学生要经常沟通。有必要时候要进行家访。6、规范教学办公秩序，创造良好的教育教学环境。三、教学内容及时间安排　　周次　　章节　　教学进度计划实地察看帮扶村基础设施改善、富民产业发展、村容村貌变化、社会事业发展和贫困户生活条件改善、精神面貌变化等方面取得的成效。通过查阅资料、实地查看、座谈交流等方式对全县贫困村驻村帮扶工作开展情况进行实地调研督查，有效督促了驻村帮扶工作队到岗履职尽责。　　一（3、01——3、07）　　第一章功和功率　　第1节机

6、械功，第2节功和能　　二（3、08——3、14）　　第3、4节，功率人与机械。检测　　三（3、15——3、21）　　第二章能的转化与守恒　　第1、2节　　四（3、22——3、28）　　第3、4节　　五（3、29—4、04）　　训练与检测　　六（4、05——4、11）　　第3章抛体运动　　清明节3天第1节　　七（4、12——4、18）　　第2、3节　　八（4、19——4、25）　　第4节及检测　　九（4、26——5、02）　　第四章匀速圆周运动　　五一劳动节3天机动实地察看帮扶村基础设施改善、富民产业发展、村容村貌变化、社会事业发展和贫困户生活条件改善、精神

7、面貌变化等方面取得的成效。通过查阅资料、实地查看、座谈交流等方式对全县贫困村驻村帮扶工作开展情况进行实地调研督查，有效督促了驻村帮扶工作队到岗履职尽责。　　十（5、03—5、09）　　第1、2节　　十一（5、105、16）　　第3、4节　　十二（5、17-5、23）　　练习及检测　　十三（24—5、30）　　第五章万有引力及其运用　　五一放假机动　　145、31——6、06　　6、05高考放假第1、2、3节　　156、07——6、13　　高考、中考放假　　166、14——6、20　　6、16日端午节3天练习及测试　　176、21——6、27　　6、20学业

8、水平考试。　　186、28——7、04　　复习　　197、05——