小学英语 3aunit3this is my father教案 苏教牛津版

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1、UNIT3Thisismyfather教案教材分析:本单元的教学内容仍然围绕“介绍”这一功能项目展开,只是将第二单元对他人的介绍扩展到对家庭成员的介绍。Learntosay中,在复现前面所学问候语Hi/Hello!Nicetomeetyou.的基础上增加了新的称呼语:myfather/mymother/mybrother/mysister.由于中西方文化的差异,学生可能对教材中出现的Mr.Black和Mrs.Black之间的关系产生疑问。教师可以借此机会对学生进行一些欧美礼仪方面的介绍。在问候语方面,整个单元仅在Lookandlearn中有一处新授内容,即对Goodm

2、orning.的正确应答方式。Goodmorning.作为问候语已经在第一、第二单元中出现,但如何应答则是本单元的新授内容,教师要认真处理这一步骤。在学生交际操练阶段,应鼓励学生用多种句型进行交流。一、教学目标1、能用Thisis……句型介绍家庭成员。2、能听懂、会说几种家庭成员间的称呼语:father,mother,brother,sister.3、 认识三个人物Mr.Black,Mrs.Black,GaoShan,并能正确理解和运用Mrs.4、能听懂、会说以下八个水果类单词anapple,anorange,apear,abanana,apeach,amango,a

3、pineapple,awatermelon.5、能听懂并有韵律地诵读歌谣Theyareallverygood.6、能初步了解名词复数的读音。7、能听懂、会说以下对话,并能运用所学句型进行询问调查。Whatdoyoulike?Ilike……二、教学重难点重点:1、能用Thisis……句型介绍家庭成员。2、能听懂、会说几种家庭成员间的称呼语。3、能听懂、会说八个水果类单词。难点:1、能听懂、会说八个水果类单词。2、能初步了解名词复数的读音。三、教学具准备tapepicturesradiofruits四、教学过程teacher’sactionstudents’action第

4、一课时Step1:Organization1Singasong:Hi,Nancy!2Greeting(1)T:Boysandgirls,Idon’tknowallyournames,sopleaseintroduceyourdeskmatestome.OK?S1:Thisis...S2:Thisisxx.T:Nicetomeetyou.S1&S2:Nicetomeetyou,too.(Fourorfivepairs)(2)Youallsaidverywell.Now,lookhere,doyourememberthem?Ifyourememberthem,let’si

5、ntroducethemtogether,OK?Mr.Black,Mrs.Black(是指夫人),Mr.Green,MissLi.Step2:PresentationT:Now,boysandgirls,pleasetakeoutyourphotos,andintroduceyourfamilymemberstous.(SssayinChinese.)S:我叫…,这是我的妈妈,这是我的爸爸。T:Boysandgirls,now,I’m…Listentomecarefully.Thisismyfather.Thisismymother.(Sayitagain)

6、yitlikethis.>T:Now,readafterme.Father—myfatherMother—mymotherSister—mysisterBrother—mybrother(readitonebyone)Ssreadthewordsinline.T:Saythesentence:Thisismy…….Pleaseintroduceyourfamilymemberstome.SsintroducetheirfamilymembersStep3:PracticeT:Boysandgirls,thisisaphotoofNancy’sfamily.Now,yo

7、uareNancy.Or:YouareDavid.Ss:Thisismyfather.Thisismymother.Thisismybrother/thisismysister.Step4:Consolidation1.Listentothetape,andreadafterit(threetimes)2.Actthedialogueout.3.Singthesong:FamilysongStep5:Homework:Listentothetape,andrepeatafterit.DESIGN:Unit3:ThisismyfatherFather—

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