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时间:2018-12-18
《八年级语文上册 3.青海湖,梦幻般的湖教案 语文版》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、3、青海湖,梦幻般的湖教学目标知识目标1、把握本文的情感线索及观察顺序,培养学生观察景物的能力。2、学习抓住景物特点生动描述的方法。3、学习本文生动的词语和多种修辞手法的运用。能力目标1、通过朗读品位赏析本文生动优美的语言。2、通过联系现实生活,增强学生的环保意识。情感目标1、了解青海湖的美丽,使学生更加热爱多姿多彩的祖国。2、培养学生的环保意识。教学重点1、理解作者的描写,从中体会青海湖梦幻般的美。2、品味赏析生动优美的语言,学习生动的词语和多种修辞手法的运用。教学难点抓住重点语句,把握本文的情感线索。课时安排1课时教学过程一、导入新课
2、大自然里到处都有令我们陶醉的美景。在美丽的西部,有一个被世人称为“梦之湖”的湖泊,有一首歌就是赞美这“梦之湖”的,歌名就叫《青海湖》。上周末我让大家去学这首歌,同学们学得怎么样啊?现在就把我们的歌声展示给在座的老师,好吗?二、简介青海湖青海湖是中国最大的内陆咸水湖,位于青海省的东北部,距西宁150公里,南北宽约63公里,周长360多公里,面积4500多平方公里,湖面海拔3200米,平均水深近20米,蓄水量754亿立方米。含盐量6‰。矿化度15克/升。青海湖古称“西海”“羌海”,又称“鲜水”“鲜海”,汉代也有人称为“仙海”,从北魏起才更名为“青海”
3、。藏语称为“错温布”,蒙古语称为“库库诺尔”,意思均为“蓝色的湖泊”。三、作者简介冯君莉,女,天津人,1956年出生,曾任青海省文学艺术研究所副所长。曾发表过散文、报告文学、短篇小说等几十篇。四、初读课文,整体感知学生自由朗读课文,扫除字词障碍,边读边思考:1、作者是以什么为线索来描绘青海湖风光的?明确:本文是以作者的游踪为线索,即在路上、在青海湖、离开。2、从课文中找出相关语句,说说作者是按怎样的顺序观赏青海湖的。明确:相关语句观赏顺序青海湖到了,……到达青海湖我的眼前,一片镶着露珠的绿茵茵的草滩……观赏草滩在着绿色和黄色的背后,又衔接着一派无
4、边无际的蓝色的湖水……观赏湖水再顺眼望去,在水天相连的地方,是一道尚未退却的乌云……观赏乌云再往上,就是那雨后所特有的万里晴空了。观赏万里晴空这淡蓝色的苍穹一直伸展到我的身后……草滩上伫立着连绵起伏的深褐色的山峦。观赏草滩与山峦阳光越来越明媚,那蓝色的镜面上摇摇曳曳倒映出三五个鸟湖岛的轮廓……观赏鸟岛我们沿着绿色的草滩,沿着蓝色的湖畔,继续赶路了。观赏结束作者是站在一个固定的地方观赏青海湖的美景,这种观察方法就是“定点观察”方法:由近及远,由上至下,言之有序。五、细读课文,分析结构1、齐读课文,理清文章结构,体会作者字里行间流露出的思想感情。2、
5、讨论交流:(1)本文可分为三个部分,每部分各写了什么内容?(2)文中从哪几个部分具体描写了青海湖?(3)如何理解题目中的“梦幻”二字?明确:(1)本文按游前、游中、游后自然分为三部分。全文共12自然段,可分为三部分。第一部分(第1~4段),写去青海湖。第二部分(第5~11段),领略青海湖的美。第三部分(第12段),离开青海湖。结构图表如下:梦幻的湖带着憧憬的梦幻到达青海湖青海湖梦幻般的境界梦一般的景色湖水蓝环境美传说奇物产丰担心梦幻般的境界遭到破坏(2)文中从下列几个方面来具体描写青海湖的美丽、富饶、可爱。青海湖美在:A、湖水蓝得醉人;B、环境氛
6、围清新幽静;C、神话传说神奇迷人;D、鸟岛神奇鱼类丰富。写青海湖湖水醉人的蓝色。文中运用多种表现手法来描写湖水之蓝。首先,直接用赞美的语言描写,如“那湖水的蓝,又是蓝得多么醉人啊!”“青海湖的蓝,蓝得纯净,蓝得深湛,也蓝得温柔恬雅。”其次,将湖水的蓝与“海洋”“天空”的蓝作对比。再次,运用生动形象的比喻将湖水之蓝描绘得晶莹可爱,如“蓝锦缎似的”,像“尚未凝固的玻璃浆液,又像是白种人的小姑娘那水灵灵、蓝晶晶的眸子。”此外,还从蒙语藏语的音译,从青海湖所处的地理位置,从科学角度来说明湖水蓝得出奇的原因。写环境氛围清新幽静,无比优美。雨后,晴空,凉爽的
7、空气,碧绿的草滩,金灿灿的油菜花,悠闲的牦牛,连绵起伏的山峦,这样幽美的环境如诗如画,令作者及读者“在美中陶醉”。文中还适当地引用神话传说,更为画卷似的环境增添了神奇迷人的色彩。写神奇的鸟岛及丰富的鱼类。文中分析了鸟岛形成的客观历史原因,气候适宜,鱼类丰富,正是鸟类生存、繁衍的得天独厚的自然条件。写鸟,突出了色彩、品种之繁多,聚集地之广阔,云集之鸟不计其数。写鱼,用“满湖”“成群结队”来形容,足见其数量丰富。写夏季与冬天的情景,尤其写冬季冰上取鱼,不仅说明鱼类之丰富,而且也显得有趣。文中最后写希望青海湖为更多的游人所赏识,但又担心美丽的青海湖的生
8、态环境遭到破坏,则从环保的侧面表现出作者对青海湖的珍爱。(3)梦幻是神奇美丽的,而青海湖的醉人之美,就如同梦境般奇妙。所以文题中用梦幻般
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