八年级英语上册 unit 3《our hobbies》topic 2 section b 教案 仁爱版

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1、Topic2Whatsweetmusic!SectionBThemainactivitiesare1aand3a.本课重点活动是1a和3a。Ⅰ.Teachingaimsanddemands教学目标1.Learnsomenewwordsandaphrase:everyday,simple,befamousfor2.Learnsomeusefulsentences:(1)It’shardtosay.(2)Idon’tmindit.3.Goonlearningaboutexclamation:(1)Howexcitin

2、g!(2)Whatsweetmusic!4.Talkaboutsometypesofmusic:(1)Classicalmusicisseriousmusic.(2)Popmusicoftencomesandgoesquickly.(3)Countrymusic,rockmusicandjazzareallpopmusic.(4)Folkmusicissimplebutspecial.5.Learnhowtoexpresslikesanddislikes:(1)It’sgreat!Iloveit!(2)Itisg

3、oodmusic.(3)Idon’tlikethiskindofmusic.(4)Ihatetolistentorockmusic.Ⅱ.Teachingaids教具音乐磁带/多媒体课件/小黑板/录音机Ⅲ.Five-fingerTeachingPlan五指教学方案Step1Review第一步复习(时间:5分钟)通过师生互动,复习有关音乐的话题,导入音乐的种类。1.(教师播放学生熟悉的音乐,激发学生学习的兴趣。学生欣赏音乐之后师生对话,引导学生尽量用感叹句谈论音乐。)T:Doyouoftenlistentomusic

4、inyourfreetime?SS:Yes,wedo.T:OK.Let’sgototheconcert.Allright?Ss:Yeah!(欢呼)(教师播放某一音乐会录像的片断,最好选择学生们最喜欢的歌手的录像。)T:Whatdoyouthinkofthisconcert,S1?S1:Howwonderful!T:Good!Whataboutyou,S2?S2:Whatsweetmusic!…T:Who’sthesinger?Ss:JayChou.T:What’sthenameofthesong?Ss:It’s…

5、T:Whatkindofmusicisit?Ss:Popmusic.T:Howmanykindsofmusicdoyouknow?S3:Rockmusic.S4:Countrymusic.…T:Anymore?Ss:Sorry,wedon’tknow.T:Now,let’scometolearnSectionB.Wewilltalkaboutmanykindsofmusic.Step2Presentation第二步呈现(时间:13分钟)通过欣赏音乐,导入1a,激发学生学习英语的兴趣,培养学生运用英语进行交际的能力

6、。1.(教师播放事先准备好的音乐,如《辣妹子》,《一条大河》,《蒙古人》等,每首歌播放一小段。)T:We’vejustheardsomepiecesofmusic,theyareallfolkmusic.Howdoyoulikethem?S1:Howwonderful!S2:It’stooserious.Idon’tlikeit.…T:Now,let’senjoysomeotherpiecesofmusic.2.(教师播放音乐,如《英雄》,《梁祝》,《十面埋伏》等,尽量选用由不同乐器演奏的,每首播放一小段。)T:

7、Doyoulikethem?They’reallclassicalmusic.Ss:Yes./No.(板书,让学生猜测词义,要求学生理解。)classicalT:Classicalmusicsoundswonderful.Andit’sveryserious.S3,doyoulikeclassicalmusic?S3:Yes,Ido.T:Why?S3:Becauseitsoundsbeautiful.T:Good.Whataboutyou,S4?S4:Idon’tlikeclassicalmusic.T:Whyd

8、on’tyoulikeit?S4:Becauseit’stooserious.T:OK.Let’sgoonlistening.3.(教师继续播放音乐,选用Beatles的爵士乐。)T:Whatkindofmusicisit?Doyouknow?Ss:It’sjazz.(帮助学生回答。)T:You’reright.It’sjazz.Jazzisalsopopmusic.It

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