八年级生物上册 从种到界学案(无答案) 人教新课标版

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1、课题:从种到界课时:1课时学习目标:1、说出生物分类的七个等级2、概述生物分类的依据和意义3、能将物种引入不同等级的分类单位4、通过阅读林奈的事迹,培养不畏艰难和实现人生价值而奋斗不止的毅力教学重点、难点1.说出生物分类的七个等级。2.概述生物分类的依据和意义。 学法指导:观察法、讨论法、归纳比较法一、课前预习(每名同学自己读书完成后同位交流,疑难教师点拨)7分钟1、科学家将生物分成植物界、动物界和其他几个界。每个界又分又被分为六个更小的等级,他们从大到小依次是:                      。2、    是最基本的分类单位,    的亲缘关系最密切。3、马这

2、个物种,在分类上属于   、   、   、   、   、 。4、桃在分类上隶属于    、   、     、     、     。二、合作探究(小组讨论,合作完成,教师解疑)18分钟阅读P85——P89教材内容,思考并理解下列问题,回答不了的标出来,可小组间讨论、交流。1、最基本的分类单位是什么?_________分类单位由小到大依次是什么?若有亚科这一单位,其位置应在_________和_________之间。2、根据资料来分析:(1)马有野马、家马之分,家马还分多个品种,它们都属于同一物种吗?(2)怎样理解骡子的双亲——马和驴不属于同一物种?(3)一个物种便是一

3、种生物,这种说法正确吗?为什么?3、同一物种内生物之间的亲缘关系最_________,共同特征比较_________。所以,分类单位越小,所包含的生物之间的亲缘关系越_________,共同特征越_________。反之亦然。生物学家就是根据生物之间的_________来把生物分成不同等级的。把驴归入马科,是因为它们有以下相似之处__________________。4、想在大百科全书中找到关于马的介绍,须沿这样的路径去找:_________界_________门_________亚门_________纲_________目_________科_________属_____

4、____种。5、桃在分类上隶属于_________属_________科_________目_________纲_________亚门_________门6、对生物进行分类什么意义?7、植物园内植物上挂的标牌上的拉丁文写的是该植物的_________和_________。三、拓展创新1、下列关于分类单位的叙述正确的是A.分类单位越大,包含的生物种类越少B.分类单位越小,生物的共同特征越多C.同一分类单位中,生物的特征是完全相同的D.分类单位由大到小依次是界、门、纲、科、目、种、属2、观察右侧食肉目部分动物的分类图解,请分析下列说法不正确的是A、虎和豹的共同点比虎和猫的共同点

5、多B.猫与豹的亲缘关系比狗的近C.猫与虎长得最相像D.种是分类的最基本单位3.生物分类就是依据某一标准将生物分门别类,即把具有相同特征的生物或生物结构归为一类,这是一种重要的思想方法。请回答:⑴、鱼类、两栖类、爬行类、鸟类、哺乳类与原生动物、腔肠动物、环节动物、软体动物、节肢动物相比,它们的本质区别在于前者。⑵、青蛙与鲫鱼、蛇、家鸽、家兔相比,在发育上的不同点表现在。⑶、某位同学在野外采集到两种相似的虫子,请你帮他区分一下:两种动物身体都是由许多________组成的,其中_________是蚯蚓。这种身体结构在蚯蚓的运动中起到什么作用?_________________。

6、四、整理回顾(对照板书,每名同学自己记忆,疑问及时提出解决)5分钟左右五、当堂达标15分钟1、生物分类的基本单位是()A、科B、目C、属D、种2、下列选项中生物共同特征较多的是()A.种子植物门B.蔷薇目C.百合科D.单子叶植物纲3、俗话说“风马牛不相及”,但牛和马也有相似的特征,从分类学上看,牛和马它们同属于一个()A、科B、属C、纲D、目4、下列与马亲缘最远的是()A海马B、鲸C、牛D、驴5、鸡有蛋鸡、肉食鸡、草鸡等多个品种,它们都属于A鸟纲 B同一属C同一科D鸡这一物种6、提出生物命名法——双名法的是()A、达尔文 B、李时珍C、袁隆平D、林奈7、“亚纲”这一单位,应

7、处于()之间A门与界B纲与门C、纲与目D、目与科8、有关分类单位的叙述,正确的是()A、分类单位越大,所包含的生物种类越少B、分类单位越小,所包含生物间的共同特征越多C、分类单位越大,生物亲缘关系越近D、分类单位越小,与所包含的生物的共同特征多少无关9、在公园内,常可看到某些植物上挂着标牌,上面写着该植物的()A、属名,种名B、科名,种名C、界名、种名D、科名、属名10、生物学家根据生物之间________,把生物分成了________界,________界和其他几个界。每个界又被分成六个更小的等级,从大到小依次是

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