五年级英语下册 module 5 unit 1(4)教案 外研版(一起)

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1、外研社(一起)五年级英语下册Module5Unit1Yourbagisbroken!教学目标:知识目标:a.学习形容词“broken”,并对所接触过的形容词进行整理运用。b.掌握功能句“Thisblackbagisnice/big.”“Butit’sheavy.”能力目标:使学生能用形容词对身边事物的明显特征进行描述,比较。情感目标:激发学生的积极情感,培养学生交流与合作的能力。教学重点:单词:broken及其他形容词的运用。功能句:Thisadjectivenounisadjective.It’sa

2、djective.教学难点:能够灵活运用形容词,对事物的鲜明特征进行描述,了解及感受形容词在句中的不同位置。学生分析对于五年级学生来说,形容词并不陌生,在低中年级已有初步的学习,涉及到对事物的简单描述。(如天气,情绪,物体属性等。)在本节课中,通过继续深入学习其表述,引导学生能运用更多的形容词对物品进行较为全面,准确的描述;以及能就事物的鲜明特征,恰当使用形容词进行描述。设计理念根据本课的教学内容,结合学生已有的认知水平。在本节课的设计上,我采用了任务型的教学模式,遵循了兴趣教学原则,直观教学原则与循

3、序渐进的教学原则,通过学生在活动中参与,体验,交流,合作,主体性得到充分发展,综合语言能力得到提高。教学准备CAI课件、录音机、单词卡片、实物、图片、给玲玲的建议(表格)教学流程Ⅰ.Warmingupa.Greetingsb.Sayandactthepoem.“Inspring,itiswarm.”(M4U2)Cut:Ilovespring,summer,autumnandwinner.Butmyfavoriteseasonisspring.Becausespringiswarm.It’sabitwe

4、tandgreen.What’syourfavoriteseason?Andwhy?What’syourfavoriteanimal/food?Andwhy?(找学生板书描述中出现的形容词)d.卡片出示8个单词smart/clean/dirty/heavy/light/beautiful/powerful/expensive,讲其中的2个单词的记忆方法。Ⅱ.Presentationa.T:Doyoulikethegame“findoutthedifferences”找茬?图一:InPictureA,t

5、hedeskisclean.ButinPictureBitisdirty.InPictureA,theteaishot.InPictureBitiscold.InPictureA,therulerisshort.ButinPictureBitislong.图二:ThebookshelfistallinPictureA.ButinPictureBitisshort.ThetoypandaisthininPictureA.ButitisfatinPictureB.InPictureA,thetoycari

6、sgood.InPictureBitisbad.T:Great!Thecarisbadbecausethewheelisbroken.(出示单词卡片bread/break/broke/broken,让学生感受单词的发音)板书brokenbut:Whatisbroken?(出示胳膊折了和筷子断了的图片)Thearmisbroken./Thechopsticksarebroken.c.Presentthetask:刚才同学们都能够准确地找出以上事物的不同特征,让我们通过今天的学习,用英语更加全面地描述事物

7、的特征,并给他人提供建议吧。Ⅲ.NewTeaching1.     TextLeading:a.     T:Let’slearnModule5Unit1.“Yourbagisbroken.”(板书课题)Readinahappy/sad/angry/shyway.B.Whosebagisbroken?WhatwillMsSmartdo?Let’swatchtheCD-ROM.S:Lingling’sbagisbroken.MsSmartwillbuyLinglinganewbag.c.Openyour

8、books.Let’slistenagainandanswerthequestions.T:Howmanybagsarethere?Fromthecolour/size,whatarethedifferences?S:3bags.Twoareblack,oneisgreen.Twoarebig,oneissmall.(师贴卡片black/big)T:(手指屏幕)Linglingthought:Thisblackbagisnice.Thisblackbag

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