五年级英语下册 lesson 4教案 陕旅版

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1、(陕旅版)五年级英语下册教案Lesson4Helpyourselves,please.我们学习了一些蔬菜水果食物饮料及自己的喜好。本课通过句型What’syourfavorite…?继续学习食物方面的话题,学说自己喜爱的食物。学会请别人吃东西Helpyourselfto…,用动词的单数第三人称likes,wants等谈论他人喜欢什么,不喜欢什么。掌握单词和短语grapes,dates,fish,rice。教学目的:1.会说会用这些句子:What’syourfavoritefruit?Ilikeb

2、ananas.Helpyourselves,please.Helpyourselftosomefish.Thankyou.2.会说会用会写这些单词:grapesdatesfishrice课前准备:1.教师准备一个课件来展示本课话题。课件中是一对母子用餐的活动。对话内容可参照教学过程中所设计的那样。2.准备一张16页主图一家人用餐的张贴画,画中尽量多的画出各种饭菜。3.准备grapesdatesfishrice的单词卡片。4.准备更多的食物饮料类的图片。如:火腿肠,热狗,牛奶,果汁,面包,稀饭,馒

3、头,包子,汤,可乐,水,茶等教学过程:热身(Warmingup)老师展示课件,课件中的两个人物A是男孩B是妈妈。对话内容如下:A:I’mhungry,Mum.What’sforlunch?B:Wehavefish(闪动)andrice(闪动).A:Theyaremyfavoritefood.Ilikethem.Thanks,Mum.AndI’mthirsty.Iwantjuice.Juiceismyfavoritedrink.B:Hereyouare.Helpyourselftosomevege

4、tables.Andyoumusthavesomefruitafterlunch.A:Allright.2.新课展示(NewPresentation)1)老师利用一张一家人用餐的张贴画,师生进行对话引出本课话题。T:Lookatthepicture.What’sonthetable?老师指着画面提问,让学生观察。SS:Therearesomefruits.老师引导学生观察,说话。T:Yes.Therearesomenicefruits.老师边展示画面边慢慢的描述:Ilikebananas.Ban

5、anaismefavoritefruit.之后,向学生A提问:Whatdoyoulike,A?What’syourfavoritefruit?SA:Ilike….老师启发说出自己喜欢吃的水果,把学生说出的水果在图中指示出来,图中没有的话可通过画片或实物等方式展示出来。在引导学生用另一种方式:Myfavoritefruitis….T:Doyoulikethem,B?老师再转向另一个学生。What’syourfavoritefruit?SB:Ilike…and….老师引导学生说话…and…aremy

6、favoritefruits.2)Theyaremyfavoritefood.这是我最爱吃的食物。Juiceismyfavoritedrink.果汁是我最爱喝的饮料。favorite形容词喜爱的,爱吃的。我们可以这样问:What’syourfavorite…?来了解某人的喜好。回答可以是:Myfavorite…is….Ilike….师生互动练习句型:让学生猜一猜老师的喜好。(1)T:Doyouknowmyfavoritecolor?SS:Yourfavoritecolorisred/green/

7、purple/yellow/blue…老是可以通过自己的衣着来显示自己喜欢的颜色。T:…ismyfavoritecolor.Ilike….(2)T:What’smyfavoritesubject?SS:YourfavoritesubjectisChinese/Maths/Arts/English…T:…ismyfavoritesubject.Ilike….(3)Y:Whatismyfavoriteanimal?SS:Yourfavoriteanimalis….T:…ismyfavoritecol

8、or.Ilike….Grapesaremyfavoritefruit.AndIlikedates,too.Theyareniceandsweat.出示词卡,师生一起拼读单词grape,date。这两个单词都符合读音规则,而且都是很正规的含有元音字母a的开音节的单词,让学生联想一下前面学过的字母a的读音规则,看他们能不能按照读音规则一下子就记住这两个单词的拼写。师生问答:What’syourfavoritefruite?Myfavoritefruiteis….Ilike….4)Myfavorite

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