小学依法治理示范单位申报材料

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1、通过查阅资料、实地查看、座谈交流等方式对全县贫困村驻村帮扶工作开展情况进行实地调研督查，有效督促了驻村帮扶工作队到岗履职尽责。小学依法治理示范单位申报材料　　城关第二小学创建于1947年。现已发展为一所环境优美、条件优越、师资优良、具有现代化水平的县城小学。学校占地面积75亩，现有教职教工96人，教学班36个，在校学生1983多人。近年来，学校全面贯彻党的教育方针，坚持走以人为本、依法治校、以德立校、质量兴校、特色强校之路，教育教学质量和整体管理水平不断提高，学校先后被评为自治区安全管理规范化示范化学校、自治区书香校园、自治区示范家长学校、自

2、治区优秀少先大队、石嘴山市文明单位、市花园式学校、县级平安模范校园、县级五好党支部等多项荣誉。　　一、加强组织领导，形成依法治校的工作机制　　1、学校非常重视依法治校工作，将依法治校工作纳入重要议事日程之中，纳入学校综合目标管理实施方案之中，纳入年度精神文明建设以及领导岗位责任制之中。实地察看帮扶村基础设施改善、富民产业发展、村容村貌变化、社会事业发展和贫困户生活条件改善、精神面貌变化等方面取得的成效。通过查阅资料、实地查看、座谈交流等方式对全县贫困村驻村帮扶工作开展情况进行实地调研督查，有效督促了驻村帮扶工作队到岗履职尽责。　　2、学校成立

3、了普法依法治理领导小组，由校长任组长，副校长、工会主席任副组长，领导小组的成员由各处室主要领导组成。学校与辖区派出所分别签订综合治理责任书，并将责任书内容分解到各处室，与学校处室领导签订了综合治理责任书，明确任务和职责，建立健全各项监督查究机制，努力做到“谁分管，谁负责”的原则，形成了党、政、工、队为主体的依法治校的工作队伍，形成了群防群治、齐抓共管的合力。　　3、学校制定了《城关二小普法依法治理先进单位创建规划》，制订了《城关二小依法治校责任分解方案》。依据创建规划，制订了年度依法治校工作计划，计划有依法治校的专项要求和具体落实的途径、措施

4、。近年来，学校严格按照县教体局和学校年度工作计划的布置和安排，在规定的时间内完成规定的普法内容的教育活动。教职工统一参加上级部门组织的相关考试两次，成绩合格率100%。每年学校组织教工参加普法考试，年终，学校工作总结中有依法治校工作内容，政教处学期（学年）总结也有具体详实的总结。　　二、加强法制教育，打好依法治校的基础　　1、“六五”普法的宣传教育。学校成立了“六五”普法领导小组，制定了《城关二小实施“六五”普法的安排意见》，确定了普法的指导思想、目标、任务、方法、步骤，部署了学习内容和学习重点，制订年度“六五”普法工作计划，按计划购买了“六

5、五”普法教材，保证普法所需的经费和时间，按要求完成了全民普法的任务。实地察看帮扶村基础设施改善、富民产业发展、村容村貌变化、社会事业发展和贫困户生活条件改善、精神面貌变化等方面取得的成效。通过查阅资料、实地查看、座谈交流等方式对全县贫困村驻村帮扶工作开展情况进行实地调研督查，有效督促了驻村帮扶工作队到岗履职尽责。　　2、教师法制教育。校领导能带头积极参加普法学习，能积极参加县教体局主办的校长岗位培训班和各项教育政策法规的学习，已按时间规定，完成了“六五”普法期间阶段性学习任务，进一步提高了领导干部的法律素质。学校将普法教育纳入教师岗位培训和继

6、续教育的内容之中，教师均参加业务主管部门组织安排的有关教育法规的培训，对于新颁布和修订的法律法规，学校都组织教职工认真进行学习贯彻。学校每学期至少安排全校性师生法制教育培训讲座两次。　　3、学生法制教育。学校充分发挥法制教育的主渠道作用，做到学习有教材，授课有老师，课时有保证，将法制教育的内容贯穿于学校教育的全过程，通过教学不断强化学生的法律意识。在其它各学科的教学中，注意结合学科的特点进行爱国主义教育、道德品质教育，心理健康教育和遵纪守法的养成教育。我们还充分发挥思品教师在法制教育中的骨干作用，让他们结合形势给老师和同学做报告，聘请公检法人

7、员搞讲座，从而使学校普法依法治理工作从组织、内容到形式上有了强有力的保障。实地察看帮扶村基础设施改善、富民产业发展、村容村貌变化、社会事业发展和贫困户生活条件改善、精神面貌变化等方面取得的成效。通过查阅资料、实地查看、座谈交流等方式对全县贫困村驻村帮扶工作开展情况进行实地调研督查，有效督促了驻村帮扶工作队到岗履职尽责。　　4、法制教育活动。聘请平罗县城关派出所卢平生同志先后担任我校兼职法制副校长。每学年初，学校领导召开专门会议，与法制副校长共同研究学校的法制教育工作，制订工作方案。多年来，法制副校长坚持给学生进行法制教育讲座。卢平生同志分别作

8、了《预防青少年犯罪》和《学法、知法、守法》等讲座。这些讲座和报告用大量生动的事例和互动的教学，使同学们受到了深刻的教育。学校还充分利用校园文化环境加强对青少年的法纪