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时间:2018-12-18
《五年级英语上册 unit 2(2)教案 上海新世纪版》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、(新世纪版)五年级上册英语教案Unit2ALetterfromTommy’sPenPal,Julia教育目标:培养学生善于与他人进行交流,亲社会亲近自然的情感。知识目标:基础目标:1.Wordsandexpressionstouchfeelsmelltastesweetsourhot2.SentencepatternsHowdoesitsmell/taste/feel?LanguageLab根据课文内容回答Questionsandanswers中的问题,根据自己的实际情况回答Onyourown中的问题。能读懂并表演PairWork中的小对话。MusicBox能掌握音标/t/,/d/
2、,/e/并能看音标读单词。Disneyland能用正确的语音、语调朗读Rhyme:Growing节奏基本正确,能体会语言的美感。Kid’sPalace能读懂故事的大意,并完成后面相应的练习。DifficultPoints:1.英语书信的基本格式(1)address地址,与中国表达方式相反,由最小的概念到大的概念。如,Room402,4,Lane901,Yangpu,Shanghai,China中国上海杨浦区901弄4号402室。(2)date日期。(3)salutation收信人称呼(4)lettercontents信的正文(5)Complimentaryclosure结尾敬辞<如
3、Yours,sincerely,love…>(6)writer’ssignature写信人的签名(1)(2)(3)(4)(5)(6)1.flyto…,takeaplaneto…与goto…byplane之间的相互转换例句:Heoftenfliestomanyplacesonbusiness.——Heoftentakesaplanetomanyplacesonbusiness.——Heoftengoestomanyplacesbyplane.3一般现在时(主语为第一、第二人称或复数)的使用和时间标志DevelopingAims1.能在本校与不同年级同学用英语交流。2.能根据自己的情况
4、写一些自己的爱好、家庭情况等信息在学校范围内结交笔友。教学资源:教学投影片、教学磁带课时安排:课时安排:建议本单元安排5教时。1.教材处理:Wonderland板块中有些单词的教学,注意指导学生通过学习过的动词引入名词,让学生观察词性转化的一种基本方式。Farmland中一般现在时可联系学生的实际生活设计一些问题,以谈话的方式出现。Groupwork中的对话与GrandTheatre中的信件要注意对格式的正确书写指导。Rhyme里的儿歌很美,可以让学生回忆自己的童年生活并对未来展开想象。Kid’sPalace中的故事可以为第4课中的一般现在时(主语为第三人称单数)知识点作判断。教法
5、建议:词汇教学方法:本栏目的8个词汇有3个fly,looklike,English学过的,教师可以设计这样一个话题Makefriends进行词汇教学。教师提问:Haveyougotanyfriends?Haveyougotanyforeignfriends?ButIhavegotaforeignfriend.HisnameisBob.He’sEnglish.Ikeepupcorrespondencewithhim.He’smypenpal.Andsometimeshesendsmeane-mail...Sohe’smynetpal.Apenpalisapersonwhooftenw
6、ritestosb.Anetpalisapersonwhooftensendsane-mailtosb.Bobisamanager.Heworksveryhard.HelookslikeapersoncalledBillGates.Doyouwanttomakeforeignfriends?通过这个话题可引出词汇教学的内容,教师让学生通过话语训练来真正学会词汇的运用。如:workhard/studyhard:Myfatherworkshardinthecompany.Imuststudyhardatschool.Whataboutyourparentsandyou?looklike
7、:Ilooklikemymother.Whomdoyoulooklike?为了巩固单词学习,可做puzzle的游戏:1 2 3 4 5 6 7 1.Writestoriesaboutnews.(reporter)2.Helpyoutolearn.(teacher)3.Takecareofyourhotelroom.(maid)4.Lookaf
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