欢迎来到天天文库
浏览记录
ID:29259708
大小:169.00 KB
页数:9页
时间:2018-12-18
《五年级英语上册 recycle 2教案 人教pep》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、五年级英语上册Recycle2教案人教PEP 教学重点 本课时的教学重点是Let’sread部分的对话认读、理解及运用。要求学生能独立认读句子,根据句意回答问题,并能在情景中分角色朗读和表演对话。在特定的情境中,运用句子做事情。(以及完成小调查) 教学难点: 本课时的难点是认读十二个月份的单词,孩子们在反复的歌谣诵读中明确单词的读音,通过认读的练习,记住词形。 课前准备 1.准备第四单元所学的单词和短语卡片,本课时Let’sread部分的课件。 2.投影片:Let’sread部分的问题及填空练习。 3.十二个月份的单词卡和图片;调查用的小表格 教学过程 1.War
2、m-up (1)唱一唱 教师播放Icanhelp.的歌曲,孩子们边唱边表演。 (2)Let’schant 播放Let’schant部分的录音,孩子们表演歌谣。边唱边拿出相应的短语小卡片。 (3)look,askandanswer 教师出示短语小卡片,孩子根据卡片内容询问下一个同学:Canyoumakethebed? 2.Presentation Let’sread 教师出示Let’sread课件,让孩子观察图片:“Whocanyousee?”“Canthemonkey’sfathercookthemeals?”“Canthemonkeyemptythetras
3、h?” 投影出示问题: 1)IsMothermonkeyathome? 2) Canthemonkeycookthemeals? 3)Canthemonkeywashtheclothes? 4)Whatcanhedo? 5)Canthemonkeyhelphisdad? 参考答案: 1)No,sheisn’t. 2)No,hecan’t. 3)No,hecan’t. 4)Hecanemptythetrash. 5)No,hecan’t. 学生自己阅读对话,小组内回答问题,抽查学生回答问题。 听对话录音,跟读。 小组分角色朗读,小组表演对话。 把每个问题
4、的答案写在问题后面,小组检查。 Let’schant 教师出示12个月份的图片,让孩子猜猜分别是哪个月。 出示12个月的单词卡片,逐个认读,或进行随机抽查。 播放歌谣,听到月份时出示相应的单词。 听录音,边听边说。 听录音,边说边表演,或小组表演。 3.Let’splay 小调查:教师设计一份表格,学生运用做调查。 CookthemealsWashtheclothesCleanthedishes….You Yourfather Yourmother 小组表演的活动 学生每四人一组,把自己可以做的事和爸爸妈妈可以做的事分别写在一张纸条上,如:Ic
5、anwashtheclothes.Myfathercancookthemeals.Mymothercandothedishes.把所有纸条放在一个盒子里,每个孩子抽出一张,大家认读,并扮演其中的角色表演。 4.Consolidationandextension 做本单元活动手册Listenandmatch (1)认读题目中的句子 (2)听录音,连线。 (3)小组检查答案。 Readandanswer (1)学生自己认读对话。 (2)小组互问答。 (3)独立写出答案。 5.板书Lessonone Questions: 1.IsMothermonkeyathome
6、? 2.Canthemonkeycookthemeals? 3.Canthemonkeywashtheclothes? 4.Whatcanhedo? 5.Canthemonkeyhelphisdad?第二课时 一、教学重点 本课时的教学重点是Readandwrite部分的短文认读、理解及运用。要求学生能独立认读短文,根据句意回答问题。并能根据图的内容运用Therebe句型进行描述。 二、教学难点 本课时的难点是能够运用好表示方位的介词,运用Therebe句型进行正确的描述。 三、课前准备 1.准备第六单元所学的单词和短语卡片,本课时Readandwrite部分的录
7、音。 2.每个孩子准备好彩笔和画好的图画。 3.投影片出示Readandwrite答案。 四、教学过程 1.Warm-up (1)Reviewthewords 教师出示flower,lake,bridge,city等第六单元16张单词卡片,学生抢答单词。 学生认读单词,方式是onebyone。 进行拼读单词比赛。 (2)描述图画 教师在黑板上分别画出一个乡村和城市的背景图,请孩子分别把16个单词贴在不同的部位,孩子们在小组里进行描述图画
此文档下载收益归作者所有