小学xx年春游活动方案

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1、通过查阅资料、实地查看、座谈交流等方式对全县贫困村驻村帮扶工作开展情况进行实地调研督查，有效督促了驻村帮扶工作队到岗履职尽责。小学XX年春游活动方案　　一、活动目的及意义：　　1、通过春游踏青活动，让学生亲密接触大自然，寻找春天，欣赏春景，进一步感受春天的美。激发小学生热爱大自然，培养积极向上的健康心态。　　2、丰富学生的课余生活，锻炼学生的自理能力，增强同学间的友谊团结及凝聚力。　　3、培养小学生的环保意识。　　4、锻炼小学生通过实践进行写作的能力。　　二、活动安排：　　1、活动地点：莲翘山　　2、活动时间：　　拟订于XX年3

2、月18日周三（天气），上午8：30出发，下午4：00回校　　3、参加人员：全校师生（身体不适应等情况不予参加）　　4、活动形式：　　由学校少先队大队部统一组织，各班以班为单位组织活动。　　5、组织领导及跟班人员安排：　　组长：（负责全面事务及跟班一年级）　　副组长：　　其余跟班教师安排：实地察看帮扶村基础设施改善、富民产业发展、村容村貌变化、社会事业发展和贫困户生活条件改善、精神面貌变化等方面取得的成效。通过查阅资料、实地查看、座谈交流等方式对全县贫困村驻村帮扶工作开展情况进行实地调研督查，有效督促了驻村帮扶工作队到岗履职尽责。

3、　　（注：邓胜才老师守校。以上人员安排，若无特殊情况，任何人不得迟到、缺席或早退。）　　6、医疗、后勤、突发事故处理：蔡绍术张艳华及各班主任　　7、活动要求及注意事项：　　（1）分别召开行政会、班主任会、全校教师会等各层会议，强调安全教育工作。　　（2）加强管理和监控，各跟班教师要时时处处紧随其班，对各个环节的安全防范措施做到层层落实，责任到人。　　（3）各班出发前半小时开好专题班会，布置好春游相关事项，分好小组，确定好本班活动主题，搞好春游安全教育。活动中个人服从集体和学校的安排，统一活动时间，各班不得擅自更改活动过程中的一切

4、时间。　　（4）携带急救用品，以防同学受伤或突发疾病。　　（5）组织有关人员到活动现场进行认真勘察并对活动可能发生的情况做好充分的估计和应变准备。　　（6）春游结束后，各班语文老师安排学生写一篇描写春天的作文或春游感想，上交两篇优秀文章到学校进行表彰。　　8、具体活动时间安排：　　8：00　　分班强调春游纪律安全。　　8：30　　全校师生集合，再次强调纪律安生等注意事项，收缴危险物品，询问有无不适学生以便及时处理。实地察看帮扶村基础设施改善、富民产业发展、村容村貌变化、社会事业发展和贫困户生活条件改善、精神面貌变化等方面取得的成

5、效。通过查阅资料、实地查看、座谈交流等方式对全县贫困村驻村帮扶工作开展情况进行实地调研督查，有效督促了驻村帮扶工作队到岗履职尽责。　　9：00　　两列纵队出发，按序慢步前进，边走边看边记（看春天美景，看花草树木等的变化，为写作积累素材）各跟班教师紧随其班监管。到达目的地后，集合，清点人数，整顿纪律后，各班统一开展活动：唱歌、讲故事、猜谜语、放风筝比赛等。　　11：40　　分班集中吃午饭。　　13：00　　分班活动。　　14：30　　集合，清点人数，强调归途纪律、安全，特别强调环境保护，清捡干净垃圾。到校分班清点人数，总结。　　1

6、6：30　　学校集合，总结此次活动，统一放学。实地察看帮扶村基础设施改善、富民产业发展、村容村貌变化、社会事业发展和贫困户生活条件改善、精神面貌变化等方面取得的成效。