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时间:2018-12-18
《九年级物理 第十五章 功和机械能复习教案 人教新课标版》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、第十五章功和机械能●单元复习目的一、知识与技能1.使学生深刻理解功的概念,明确功的公式,掌握功的计算。2.知道什么是机械功以及怎样量度机械功的大小。会理解和计算机械功功率.3.知道什么是机械效率,它的大小与那哪些因素有关。4.知道动能和势能的初步概念以及决定它们大小的因素。了解动能和势能如何转化的。二、过程与方法1.通过师生互动,让学生理解做功的两个必要因素,理解功的计算公式,知道功的原理和功率的概念。2.培养学生的观察能力。三、情感、态度与价值观1.培养学生严谨的科学态度。2.培养学生的科学世界观。●复习的重点和难点重点:功和功率的概念
2、;机械功和机械能的概念;机械效率的计算和怎样提高机械效率;动能和势能的相互转化。难点:做功的两个因素;结合实际理解功率的概念。●课时安排:二课时第一课时●授课时间:6月11日一、基础知识(一)功1.做功的两个必要因素:作用在物体上的力,物体在力的方向上移动的距离2.功的计算:力与力的方向上移动的距离的乘积。W=FS。3.单位:焦耳(J) 1J=1Nm4.功的原理:使用机械时人们所做的功,都不会少于不用机械时所做的功。即:使用任何机械都不省功。(二)机械效率1.有用功:为实现人们的目的,对人们有用,无论采用什么办法都必须做的功。额外功:对
3、人们没用,不得不做的功(通常克服机械的重力和机件之间的摩擦做的功)。2.总功:有用功和额外功的总和。3.计算公式:η=W有用/W总机械效率小于1;因为有用功总小于总功。(三)功率1.功率(P):单位时间(t)里完成的功(W),叫功率。2.计算公式:。单位:P→瓦特(w)3.推导公式:P=Fv。(速度的单位要用m)(四)动能和势能1.能量:一个物体能够做功,这个物体就具有能(能量)。能做的功越多,能量就越大。2.动能:物体由于运动而具有的能叫动能。质量相同的物体,运动速度越大,它的动能就越大;运动速度相同的物体,质量越大,它的动能就越大;其
4、中,速度对物体的动能影响较大。注:对车速限制,防止动能太大。3.势能:重力势能和弹性势能统称为势能。4.重力势能:物体由于被举高而具有的能。质量相同的物体,高度越高,重力势能越大;高度相同的物体,质量越大,重力势能越大。5.弹性势能:物体由于发生弹性形变而具的能。物体的弹性形变越大,它的弹性势能就越大。(五)机械能及其转化1.机械能:动能和势能的统称。(机械能=动能+势能)单位是:J2.动能和势能之间可以互相转化的。方式有:动能和重力势能之间可相互转化;动能和弹性势能之间可相互转化。3.机械能守恒:只有动能和势能的相互住转化,机械能的总和
5、保持不变。人造地球卫星绕地球转动,机械能守恒;近地点动能最大,重力势能最小;远地点重力势能最大,动能最小。近地点向远地点运动,动能转化为重力势能。二、例题分析例1如图5所示的四种情景中,人对物体做功的是压把螺旋钻头压把例2下列关于力做功的说法,正确的是A.人提着箱子站在地面不动,手的拉力对箱子没有做功B.人把箱子从二楼提到三楼,手的拉力对箱子没有做功C.汽车在水平公路上匀速行驶,汽车所受重力对汽车有做功D.过山车向下运动过程中,车上乘客所受重力对乘客没有做功例3如图是一种开瓶器。使用时将螺旋钻头旋进软木塞,再用双手按压把即可将瓶塞拔出。钻
6、头做得尖细是为了,压把相当于。王哲在5s内将瓶塞拔出,若瓶塞长5㎝,瓶塞受到的平均阻力为200N,则王哲克服瓶塞阻力做了J功,其做功的功率为W。例4你思考过“人在水平路面上前进时是否要克服重力做功”这个问题吗?小文同学对此进行了研究.她通过查阅资料得知,人体的重心大约位于肚脐上方2寸、脊椎前1寸处,人只要走路,其重心就必然会发生上下位置的变化,重心升高就需要克服重力做功.小文假设人在正常走路时,重心在人体中的位置近似不变,她行走了100m,有关测量数据如下表(表中的步距是指跨出每一步两脚之间的距离):质量m/kg步距S/m腿长l/m时间t
7、/s500.500.65100(1)小文同学注意到,当自己的前脚跨出时重心会下降,而后脚收起时重心会升高,则她每走一步,自己的重心会下降或升高多少米?(2)小文行走100m需要克服重力做多少功?克服重力做功的功率多大?(3)通过分析,你认为人在水平路面上通过走路来进行锻炼时,哪些因素会影响人的锻炼效果?例5请你设计一个测量两位同学从一楼上到三楼做功快慢的实验。(1)已提供的器材是秒表和皮尺,还需要的器材是_______________;(2)实验需要测量的物理量是__________、__________和__________。(3)请写
8、出比较两位同学做功快慢的方法。例6图16是工厂车间里用来吊运物体的天车及其滑轮组示意图,钢丝绳用2000N的力将重为6000N的物体匀速吊起.若在1min内,货物从地面被提升到6m高处,求:(
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