县区文体局十八大期间安保信访维稳实施方案

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1、通过查阅资料、实地查看、座谈交流等方式对全县贫困村驻村帮扶工作开展情况进行实地调研督查，有效督促了驻村帮扶工作队到岗履职尽责。县区文体局十八大期间安保信访维稳实施方案　　一、指导思想　　为了确保党的十八大胜利召开，营造一个和谐稳定的社会环境，局属各学校要将做好安保信访稳定工作纳入重要议事日程，提高认识、明确责任、强化措施，全力以赴、加大力度抓好党的十八大期间安保信访稳定工作。要以十八大期间安全稳定作为第一要务，树立为稳定服务的大局观，克服侥幸、厌战、麻痹、松懈心理，充分认识维稳工作的艰巨性、复杂性，落实好预警稳控措

2、施，把安保信访隐患消除在萌芽状态，把矛盾纠纷化解在单位内部，以教育系统的安全稳定支持党的十八大期间东区的和谐稳定。　　二、工作目标　　切实解决好教职工关心的热点、难点、疑点问题，确保东区教育系统内部和谐稳定；切实解决好家长、社会及广大人民群众关心的教育热点、难点、疑点问题，维护社会稳定，把问题和矛盾消除在萌芽状态，解决在基层。做到小事不出校，大事不出教育系统，矛盾不上交。确保不发生越级上访和恶性上访事件，确保党的十八大顺利召开。　　三、组织领导实地察看帮扶村基础设施改善、富民产业发展、村容村貌变化、社会事业发展和贫

3、困户生活条件改善、精神面貌变化等方面取得的成效。通过查阅资料、实地查看、座谈交流等方式对全县贫困村驻村帮扶工作开展情况进行实地调研督查，有效督促了驻村帮扶工作队到岗履职尽责。　　东区教育系统安保信访工作实行领导负责制和分级负责制。由局长xx、局党委书记xx任信访应急工作领导小组组长，副局长xx、副局长xx、主任科员xx任领导小组副组长，各科室负责人为领导小组成员。　　四、职责分工　　（一）安保信访维稳领导小组主要职责　　1、领导小组组长主持召开领导小组成员紧急会议，通报安保信访情况，听取各有关单位的情况汇报，研究决

4、定是否启动应急预案，安排部署、指导协调和检查督促全区教育系统安保信访应急工作。　　2、及时上报并发布教育系统安保信访信息，根据实际情况请求有关部门支持与配合。　　3、及时赴上访现场，做好政策解释和劝阻工作。　　（二）安保信访维稳领导小组成员工作职责　　1、处理日常的来信来访工作。　　2、对集体上访人员进行思想教育、政策解释和劝返工作。　　3、加强与局属各学校各部门安保信访工作的沟通与联系，对上级交办的有关案件进行督办、督查，并严把结案质量关，随时向领导小组报告工作和结案情况。　　4、及时了解涉及教育系统的安保信访稳

5、定工作情况，研究提出做好工作的意见和建议。　　五、具体措施实地察看帮扶村基础设施改善、富民产业发展、村容村貌变化、社会事业发展和贫困户生活条件改善、精神面貌变化等方面取得的成效。通过查阅资料、实地查看、座谈交流等方式对全县贫困村驻村帮扶工作开展情况进行实地调研督查，有效督促了驻村帮扶工作队到岗履职尽责。　　一是明确责任，提高认识。组织召开安保信访维稳工作会议，研究部署“十八大”期间安保信访稳定工作，制定实施方案，营造一切围绕“十八大”的工作氛围，增强工作的责任感和紧迫感，加强组织领导，提高思想认识。实行信访工作首问

6、责任制，将信访稳定工作列入学校年度工作目标，明确单位主要负责人为安保信访工作第一责任人，必须亲自过问安保信访工作，亲自处理重大安保信访问题；积极落实领导接访制度，各单位于11月1日前将学校目前存在的信访事件填写在表格中报送至教文体局信访办。　　二是全面排查，消除安全信访隐患。重点开展好以校舍安全、食品卫生安全、消防安全、交通安全、学校周边安全等方面内容为重点的学校安全隐患排查整治行动和以重点信访突出问题、群体性事件隐患和可能引发矛盾纠纷的苗头性、倾向性问题为重点的矛盾纠纷排查调解活动，及时掌握不稳定因素和信访苗头。

7、对发现的问题及时介入，及时化解，避免信访案件形成和由于调解不当导致新问题出现。实地察看帮扶村基础设施改善、富民产业发展、村容村貌变化、社会事业发展和贫困户生活条件改善、精神面貌变化等方面取得的成效。通过查阅资料、实地查看、座谈交流等方式对全县贫困村驻村帮扶工作开展情况进行实地调研督查，有效督促了驻村帮扶工作队到岗履职尽责。　　三是加大重点群体稳控力度。认真摸清重点人群底子，密切关注动态，抓好稳控工作。对近期可能引发越级上访、非正常上访及群体性事件的不安定因素，单位主要负责同志亲自过问，亲自协调，集中全力，快查快办，

8、力求问题解决到位，思想稳定到位，人员稳控到位；对重点信访人员安排专人负责，定期与特殊群体重点人员见面，做好细致的思想工作。各学校要认真填报信访排查登记表，并将排查出的信访案件附上详细的情况汇报，不能解决的案件要制定出长期的稳控方案。杜绝十八大期间出现集体上访、越级上访事件。　　四是加强值班工作，确保安保信访渠道畅通。要切实加强值班和信息报送工作，坚持领导带班