九年级政治 创新是关键学案设计 鲁教版

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1、课题创新是关键授课人班级课型新授课主备人学生姓名学习目标1、了解科技创新和教育创新的必要性。2、努力提高自身素质，不断提高自身的创新能力。学习关键科技创新和教育创新的必要性自主学习内容一、学海导航阅读课本83页到88页的内容，思考以下问题（在课本上圈圈画画）1、科技创新的重大意义是什么？2、我国实施科技创新采取了哪些措施？3、教育创新的必要性？4、我国在教育创新方面主要采取了哪些措施？5、培养创新能力和实践能力我们应从哪些方面做起？二、探究新知活动一：科技创新赶超一流1、根据课本83页的正文回答83页材

2、料中的问题：你赞成哪一种观点？请谈谈你的理由。2.阅读课本83页、84页的内容并思考：（一）如何理解“真正的高科技是花钱买不来的”这句话？（2）党和政府为什么要重奖科学家？反思或个案补充小组讨论回答：A.我国实施科技创新的重大举措：长远规划：------------------------------------------------重要措施B.----------------------------------------------------。活动二：教育创新人才蔚起（1）科技创新，人才为本，人

3、才的培养主要靠教育，那么教育创新的必要性是什么？（2）我国正在积极推进教育创新，积极进行教育体制改革，教育改革的措施有哪些？（2）观察课本86至87页的图片回答相关问题，并总结：青少年如何培养创性能力和实践能力？小组讨论回答三、归纳总结创新是关键（一）科技创新，赶超一流1、科技创新的重要性2、科技创新的重大举措（二）教育创新，人才蔚起1、教育创新的意义2、教育创新的举措3、青少年怎样培养自己的创新能力四、巩固新知（掌握本课重点）五、学习收获：通过本课的学习你有何收获？六，当堂练习【2010年浙江省义乌市

4、中考真题】2001—2010年，党中央、国务院连续十年召开国家科学技术奖励大会，对国家科学技术奖获得者进行表彰。据此回答国家最高科学技术奖的设立体现了党和政府①坚持把发展科技作为一切工作的中心②注重增强自主创新能力，建设创新型国家③重视实施科教兴国战略和人才强国战略④尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④【2010年山东省滨州市中考真题】20．近千家科研机构、上万名科研人员参与了2010年上海世博会的科技攻关。至今为止，世博科技专项已取得1000多项科技成果，已有

5、60%的项目成果得到实际应用，其中有些技术代表了未来的发展方向。通过上述材料，我们可以感受到①我国实施科教兴国战略取得辉煌成就②我国科技水平已处于世界领先地位③合作能激发创造性，是事业成功的土壤④自主创新是一个民族不竭的动力A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④2010年福建厦门市中考真题】9、我国第一台国产千万亿次超级计算机“天河一号”具有高性能、高能效、高安全和易使用等显著特点，综合技术水平进入世界前列。它的研制成功表明我国①跻身超级计算机研制的先进国家行列②科技竞争力进一步提升③巳经成为世界科技

6、强国④实施科教兴国战略取得重大成果A．①②③B．②③④c、①②④D、①③④【2010年湖北省恩施州中考真题】10．中国国家最高科学技术奖得主每人奖金五百万元人民币，全国已有袁隆平、孙家栋等十六位著名科技专家先后获此殊荣。国家设立最高科学技术奖这一举措表明①中华民族伟大复兴必须实施科教兴国、人才强国战略②科学技术是第一生产力，中国的发展离不开科学技术的进步③世界各国之间激烈的经济竞争和科技竞争归根到底是教育的竞争和人才的竞争④科技创新能力已越来越成为综合国力竞争的决定性因素A．①②④B．①③④C．①②③④

7、D．①②③【2010山东省烟台市中考真题】14．“绿色证书”通常被称为科学技术资格证书，最近调查表明，获得“绿色证书”的农民平均年收入高出30％。这告诉我们一个道理A．农民要增收离不开国家政策的扶持B．我国农民的科技水平已处于世界领先地位C．加强科技培训，提高农业科技含量，能够增加经济效益D．获得了“绿色证书”的农民能够发扬艰苦奋斗的精神【2010湖南省常德市中考真题】15．某市最近开展了一次别开生面的“品对联韵味，析国策战略”的主题活动，活动中有这样一幅对联：“科技繁荣千秋旺，教育发展百业兴”。最适合

8、这幅对联的横批是A．春风送暖B．科教兴国C．千秋万代D．依法治国2010年福建省三明市中考真题】21.“70年代吃饱，80年代吃味道，90年代吃品质，今天我们吃健康。”这一时代变迁反映了我国人民生活水平的不断提高。这得益于我国①坚持改革开放，走富国强民之路②大力引进外资，立足国外谋发展③实施科教兴国战略和人才强国战略④坚持以经济建设为中心，大力发展社会生产力A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④【2010年湖北省黄石市中考真题】14、如右