关于我县第三批深入学习实践科学发展观动活动情况汇报

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1、通过查阅资料、实地查看、座谈交流等方式对全县贫困村驻村帮扶工作开展情况进行实地调研督查，有效督促了驻村帮扶工作队到岗履职尽责。关于我县第三批深入学习实践科学发展观动活动情况汇报　　关于我县第三批深入学习实践　　科学发展观动活动情况的汇报　　中共县委　　（XX年月日）　　省委巡回检查组组长一行莅临我县，检查指导学习实践科学发展观活动，让我们倍感荣幸！这充分体现了省委对学习实践活动的高度重视！也是对我县深入开展学习实践科学发展观活动的有力鞭策和鼓舞！在此，我谨代表中共县委、县人民政府向组长一行表示真

2、挚的欢迎和感谢！下面，我就我县的基本情况和第三批学习实践科学发展观活动开展情况向组长及各位领导作简要汇报，敬请批评指正。　　一、基本县情实地察看帮扶村基础设施改善、富民产业发展、村容村貌变化、社会事业发展和贫困户生活条件改善、精神面貌变化等方面取得的成效。通过查阅资料、实地查看、座谈交流等方式对全县贫困村驻村帮扶工作开展情况进行实地调研督查，有效督促了驻村帮扶工作队到岗履职尽责。关于我县第三批深入学习实践科学发展观动活动情况汇报　　关于我县第三批深入学习实践　　科学发展观动活动情况的汇报　　中共

3、县委　　（XX年月日）　　省委巡回检查组组长一行莅临我县，检查指导学习实践科学发展观活动，让我们倍感荣幸！这充分体现了省委对学习实践活动的高度重视！也是对我县深入开展学习实践科学发展观活动的有力鞭策和鼓舞！在此，我谨代表中共县委、县人民政府向组长一行表示真挚的欢迎和感谢！下面，我就我县的基本情况和第三批学习实践科学发展观活动开展情况向组长及各位领导作简要汇报，敬请批评指正。　　一、基本县情实地察看帮扶村基础设施改善、富民产业发展、村容村貌变化、社会事业发展和贫困户生活条件改善、精神面貌变化等方面

4、取得的成效。通过查阅资料、实地查看、座谈交流等方式对全县贫困村驻村帮扶工作开展情况进行实地调研督查，有效督促了驻村帮扶工作队到岗履职尽责。关于我县第三批深入学习实践科学发展观动活动情况汇报　　关于我县第三批深入学习实践　　科学发展观动活动情况的汇报　　中共县委　　（XX年月日）　　省委巡回检查组组长一行莅临我县，检查指导学习实践科学发展观活动，让我们倍感荣幸！这充分体现了省委对学习实践活动的高度重视！也是对我县深入开展学习实践科学发展观活动的有力鞭策和鼓舞！在此，我谨代表中共县委、县人民政府向组

5、长一行表示真挚的欢迎和感谢！下面，我就我县的基本情况和第三批学习实践科学发展观活动开展情况向组长及各位领导作简要汇报，敬请批评指正。　　一、基本县情实地察看帮扶村基础设施改善、富民产业发展、村容村貌变化、社会事业发展和贫困户生活条件改善、精神面貌变化等方面取得的成效。通过查阅资料、实地查看、座谈交流等方式对全县贫困村驻村帮扶工作开展情况进行实地调研督查，有效督促了驻村帮扶工作队到岗履职尽责。关于我县第三批深入学习实践科学发展观动活动情况汇报　　关于我县第三批深入学习实践　　科学发展观动活动情况的

6、汇报　　中共县委　　（XX年月日）　　省委巡回检查组组长一行莅临我县，检查指导学习实践科学发展观活动，让我们倍感荣幸！这充分体现了省委对学习实践活动的高度重视！也是对我县深入开展学习实践科学发展观活动的有力鞭策和鼓舞！在此，我谨代表中共县委、县人民政府向组长一行表示真挚的欢迎和感谢！下面，我就我县的基本情况和第三批学习实践科学发展观活动开展情况向组长及各位领导作简要汇报，敬请批评指正。　　一、基本县情实地察看帮扶村基础设施改善、富民产业发展、村容村貌变化、社会事业发展和贫困户生活条件改善、精神面

7、貌变化等方面取得的成效。通过查阅资料、实地查看、座谈交流等方式对全县贫困村驻村帮扶工作开展情况进行实地调研督查，有效督促了驻村帮扶工作队到岗履职尽责。　　位于省西部，高原缘，区域面积平方公里，其中耕地万亩，林地万亩，辖镇乡，总人口万，居住着侗、汉、苗、土家等个民族，侗族人口占%，属少数民族县、省级贫困县、革命老区县和比照西部开发县。地理位置独特优越，自然风光绮丽多姿，历史文化源远流长，民族风情异彩纷呈，具有四个基本特征：一是建制历史悠久。自汉高祖年（公元前2年）置县至今，已有2年，其中县城镇七度

8、为州府专区治所在地。19年月，抗日战争在举行，因此震惊中外、声名远播，成为抗战胜利历史名城。二是文化底蕴深厚。在千百年的历史积累和沉淀中，和平文化、民族文化、宗教文化丰厚而独特。为发挥文化资源的现实作用，搭建与世界沟通交流的平台，我县分别于200年、200年、200年成功举办了三届具有世界性影响的“中国节”，文化成为享誉中外的文化品牌。三是旅游资源丰富。最具代表性的旅游资源包括旧址、纪念馆、村、桥、宫、楼、文庙、山道观、自然保护区、河漂流等人文自然景观。其中，旧址为全国爱国主义教育示范基地、中国