《庆国庆、颂祖国》xx年国庆节文艺晚策划方案

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1、通过查阅资料、实地查看、座谈交流等方式对全县贫困村驻村帮扶工作开展情况进行实地调研督查，有效督促了驻村帮扶工作队到岗履职尽责。《庆国庆、颂祖国》XX年国庆节文艺晚策划方案　　一、活动目的：　　为实施素质教育，贯彻教育方针，弘扬爱国主义旋律，铭记革命历史，继承光荣传统，弘扬名族精神，报效祖国。特举行“庆国庆文艺汇演”比赛。　　通过此次活动让同学们得校园生活更丰富，从而激励同学们具有积极向上，乐观进取的精神，培养学生的爱国主义情操，培育民族精神，激发学生学习和开展文艺活动的兴趣，激活学生的创新思维，丰富学生的课余文化生活，在国庆节来临之际，特

2、举办“南中之声----迎国庆”文艺汇演活动。　　二、活动主题　　庆国庆、颂祖国　　三、活动人员　　全体师生　　四、活动类容与安排　　1．各班围绕庆祝国庆的主题表演一个节目，形式不限，舞蹈、朗诵、器乐、合唱、独唱、相声、小品等皆可，人数不限。内容要求健康活泼、积极向上。　　2．演出所用光盘、磁带、道具、服装等一律自备，着装力求统一、整洁、美观、大方。实地察看帮扶村基础设施改善、富民产业发展、村容村貌变化、社会事业发展和贫困户生活条件改善、精神面貌变化等方面取得的成效。通过查阅资料、实地查看、座谈交流等方式对全县贫困村驻村帮扶工作开展情况进行

3、实地调研督查，有效督促了驻村帮扶工作队到岗履职尽责。　　3．各班于9月15日前务必将节目名单、参赛节目的类别、名称、碟子等交团支部。9月25日在学校礼堂进行节目采排以保证节目质量。　　4、演出时间：9月30日（视天气情况）晚七点三十分　　5、演出地点：露天舞台　　6、赛前由各班文娱委员抽签决定参赛次序　　五、评分标准　　1、每节目按照100分制来评比　　2、节目内容健康向上，表达得体，体现南中学生良好的精神面貌（30分）　　3、节目有创新，层次鲜明，感情丰富。（20分）　　4、精神饱满，仪态大方，服装整齐，上下场安静有序、速度快。（20分

4、）　　5、整体效果良好，富有感情感染力。（10分）　　6、节奏准确，演出与伴奏配合默契。（20分）　　策划：李勤　　撰稿：教师主持　　主持：学生甲学生乙　　音响及现场准备：张品富杨先俊杨云顺刘科明　　调度：张拥华　　记录：肖才应张品权　　六、活动程序：实地察看帮扶村基础设施改善、富民产业发展、村容村貌变化、社会事业发展和贫困户生活条件改善、精神面貌变化等方面取得的成效。通过查阅资料、实地查看、座谈交流等方式对全县贫困村驻村帮扶工作开展情况进行实地调研督查，有效督促了驻村帮扶工作队到岗履职尽责。　　1．张校长献词　　2．节目表演　　3．校长

5、总结　　4．颁奖仪式　　5．活动结束　　七、评比办法：　　1.评委：（统计）。临时通知　　2.评分采取去掉一个最高分和一个最低分后，合计成总分。　　3.节目评奖按总分进行确定等次。　　八、有关方面负责人　　安全：各班主任、门卫、值周教师；纪律：各班主任；后勤（总务处）；节目单制作、节目搜集、彩排、音响、汇演标志及背景：艺术组；场地服务：张拥华统领，由当周值周教师、物理组、总务处、教务处、团支部组成。　　九、奖励：　　设：一等奖三个，奖金各100元；二等奖三个，奖金各50元；优秀奖四个。　　注：请各班精心选拔人员和节目，认真组织学生参加本次

6、汇演活动，以确保本次活动的节目质量。　　南坪中学校长办　　团支部实地察看帮扶村基础设施改善、富民产业发展、村容村貌变化、社会事业发展和贫困户生活条件改善、精神面貌变化等方面取得的成效。通过查阅资料、实地查看、座谈交流等方式对全县贫困村驻村帮扶工作开展情况进行实地调研督查，有效督促了驻村帮扶工作队到岗履职尽责。　　教务处　　艺术组　　XX-9-10实地察看帮扶村基础设施改善、富民产业发展、村容村貌变化、社会事业发展和贫困户生活条件改善、精神面貌变化等方面取得的成效。