5、种或两种以上物质混合而成的性质:不具有固定的性质,各成分保持各自原有的化学性质表达方法:不能用某一化学式表示实例:空气、海水、生理盐水、医用酒精等提问:空气看不见摸不着,你能“捕捉”到它吗?(学生讨论回答)活动与探究:捕捉空气的实验实验操作如下:先将集气瓶装满水用玻璃片盖好,倒扣在盛水的水槽内。再将另一只盛有空气的集气瓶用带导管和分液漏斗的双孔塞塞好。将导管的另一端放入盛水的集气瓶口内,最后向分液漏斗内加水,用排水法将一只集气瓶内的空气压入到另一只集气瓶内。讨论:此实验利用的原理?【课堂练习】1、有关氧气的描述,正确的是A.氧气可以燃烧B.在标准状况下氧气的密度比空气小 C