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时间:2018-12-17
《七年级英语上册 starter unit 3 新人教版》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、StarterUnit3Whatcolorisit?学案(SectionA.2a-3,SectionB3a-3b)学习目标:学会S.T.U.V.W.X.Y.Z.八个字母和熟练掌握和运用26个字母。学习过程:【复习】一、写出下列字母的大写或小写形式MNqORlKj二、根据所给汉语写出下列单词。1.什么_______2.英语________3.它__________4.地图______5.是_______6.桔子________7.夹克衫_______8.钥匙________9.钢笔________10.直尺________11.拼写________12
2、.请________【预习】一、观察所给图片1a,给出小写字母的大写。P14.2b二、写出下列大写字母的小写形式。P14.2d三、熟读P17.3a中出现的26个字母。四、根据图片说出下列缩写的汉译。P14.3五、唱字母歌【反馈总结】一、完成2a,2b二、梳理、归纳、总结本节课所学内容。【反馈练习】一、按字母顺序写出26个大小写字母。二、写出下列相邻字母的大小写形式。1.Bb2.Ff3.Ii4.Ll5.Nn6.Pp7.Qq 8.Tt9.Uu10.Xx三、写出下列缩略词的含义。1.UN2.NBA3.BBC4.HB5.UFO四、写出下列词的缩略词。1.I
3、tis2.Iam]3.Whatis4.中国中央电视台5.千克StarterUnit3Whatcolorisit?学案(SectionA1a-1c,SectionB2.4.self-check4.)学习目标:字母分类、尤其是五个元音字母a.e.i.o.u.学会句型Whatcolorisit?It’s…学习过程:【复习】一、写出下列缩写字母的汉语意思UNCCTVNBACDBBCkg二、填写相邻的字母1.B2.U3.X4.T5.Z6.F【预习】一、仔细观察所给颜色,进行匹配。P13.1b二、仿照下列句型,自由对话。(可利用自备图片或实物)What’sthi
4、s?It’sV/apen.Whatcolorisit?It’sred/black.三、根据字母和单词的发音找出A、E、I、O、U的读音规律。P16.2四、小组活动,相互写出同伴说出的字母。【反馈总结】一、完成1a,2,4二、梳理、归纳、总结本节课所学内容。【反馈练习】一、写出含有A、E、I、O、U读音的字母。A:E:I:O:U:二、从A、B、C、D中选出含有相同音素的选项。()1.A.afB.bpC.djD.ir()2.A.biB.drC.gpD.jp()3.A.hlB.euC.hmD.nx()4.A.mwB.srC.cfD.fl()5.A.hzB.
5、svC.vhD.fs三、将下列单词按字母发音特点进行归类:white,Dale,OK,pen,evening,quilt,hi,orange,ruler,jacket,thanks,Grace,yellow,blue,map,black,Helen,red1.A2.E3.I4.O5.U四、将下列方框中的缩略词添在与其对应的中文后面的横线上。HBCCTVCDUFOPUNNBAkgBBC1.联合国____________2.(美国)全国篮球协会____________3.激光唱片____________4.硬黑____________5.不明飞行物___
6、_________6.千克____________7.中国中央电视台____________8.英国广播公司____________9.停车____________StarterUnit3Whatcolorisit?学案(SectionA.4.5,SectionB1a-1b)学习目标:学会句型What’sthisinEnglish?It’sakey.Spellitplease.K—E—Y.学习过程:【复习】一、根据所给汉语写出下列单词。粉色灰色紫色白色黑色蓝色绿色红色棕色黑白相间二、写出五个元音字母。(含大小写)【预习】一、给下面的图片上色。P15.
7、4二、仿照下列句型,自编对话。What’sthisinEnglish?It’sakey.Spellitplease.K—E—Y.三、找朋友,填上所缺字母。P18.3四、默写你学过的单词。【反馈总结】一、完成P16.1a,1b二、梳理、归纳、总结本节课所学内容。【反馈练习】一、根据字母的读音填空。Aa________Kk________EeBb_______Dd_______Pp_______________Ii_______OoUuQq_______Ff_______Mm_______Ss_______二、从(A)栏中找出与(B)栏相应的答语。(A)
8、(B)()1.Goodmorning!A.Fine,thankyou()2.What’sthis?B.Hel
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