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时间:2018-12-17
《三年级英语上册 unit8 what color is it 第四课时教案 陕旅版》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、Unit8WhatColorIsIt?Unit8课时分配 课时数 所包含的内容 第一课时 PartA Warming-up Let’slearn PartC Findandcircle Tryandsay 第二课时 PartA Let’stalk PartB Let’splay 第三课时 PartB Let’slearnmore PartC Askandanswer 第四课时 PartB Readastory Let’schant PartC Lis
2、tenandtickorcross 第4课时教学内容PartC:Readandcolor;Listenandcircle;Lookandtalk教学目标1.能熟练的运用所学句型Whatcoloris/arethe…?-It’s/They’re…;Doyouhave…?-Yes,Ido./No,Idon’t.进行对话。2.引导学生积极参与各种课堂学习活动。教学重难点Whatcoloris/arethe…?-It’s/They’re…的灵活运用。教具、学具准备1.教师准备:(1)单词卡片。(2)颜色图片
3、若干,如:blue,yellow,green,red,orange,black,white,brown等。(3)教学挂图。2.学生准备:(1)A4纸一张。(2)水彩笔。(3)颜色类单词卡片教学方法:高效课堂模式学习方法:自主学习合作探究培优辅差教学过程问题指向,预习先行与同桌用各自的彩笔互相提问:Whatcoloris/arethe…?-It’s/They’re…;Canyouspellit,please?将单词都练习一下。呈现目标,任务导学1.听指令出示彩笔。老师说:blue,yellow,gree
4、n,red,orange,black,white,brown分别叫几个学生在黑板上展示.其他同学和同桌配合。然后提问:Whatcolorisit?Canyouspellit,please?叫学生回答,并写在黑板上。2.Readandcolor.1)看图片,找出相应的颜色词。2)将单词与颜色连线。3.listenandcircle听录音,圈出每组中你所听到的东西。强化训练Lookandtalk幻灯片出示动物园,让学生分别指着不同的彩笔问:Doyouhave…?-Yes,Ido./No,Idon’t.检测
5、达标完成配套练习册中的III题。课后作业抄写本课单词各一行。(告诉学生单词书写时,同一个词中的字母写紧凑.词与词之间留一个字母的距离。)板书设计:教后反思:
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