八年级物理上册3.4平面镜成像教案(新版)苏科版

八年级物理上册3.4平面镜成像教案(新版)苏科版

ID:29228103

大小:130.00 KB

页数:2页

时间:2018-12-17

八年级物理上册3.4平面镜成像教案(新版)苏科版_第1页
八年级物理上册3.4平面镜成像教案(新版)苏科版_第2页
资源描述:

《八年级物理上册3.4平面镜成像教案(新版)苏科版》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、3.4平面镜【教学目标】知识与技能1.熟悉实验探究平面镜成像特点的过程,总结成像的特点。2.利用对称法会画物体在平面镜中成的像。3.了解平面镜成像在生产、生活中的应用。过程和方法提高学生自主归纳基础知识,形成知识网络的能力情感、态度与价值观通过学习小组成员的互帮互学,共同探讨,培养合作精神,体会克服困难、解决问题的喜悦,增进学生探索自然奥妙的好奇和欲望。【重、难点】重点:根据平面镜成像的特点用对称法规范作图,以及平面镜成像在生产和生活中的应用。难点:根据平面镜成像特点作图。【教学突破】通过多媒体、板演

2、等多种教学手段,在充分的准备情况下,引导学生多观察、多思考、多动手。学会知识迁移,培养学生自主归纳基础知识,形成知识网络的能力。【教学过程】教学过程教学过程设计意图教师活动学生活动复习巩固提问:平面镜成像的特点?回答:(1)平面镜所成的像和物体的大小关系是。(2)像和物的位置关系是:像到平面镜的距离物到平面镜的距离,所成的像是(实/虚)像。(3)像与物关于镜面。强化记忆,为下面作图做好准备。知识储备自主阅读课本:了解利用对称法作图的方法认真阅读课本,联想相关数学知识,注重物理作图细节。培养学生的自主学

3、习能力平面镜成像作图作图的注意点:(1)平面镜的非反射面要画短斜线;(2)辅助线要画虚线,垂线要标垂足;(3)虚像一定要用虚线表示,并标上字母。[合作交流]:例:根据平面镜成像的特点,画出点光源s和物体AB经平面镜MN成的像(1)(2)培养学生规范作图的习惯,对待科学的严谨态度。平面镜成像的应用阅读课本,了解平面镜在生产、生活中的应用学生小结:(1)平面镜能成像例1.古代妇女对着铜镜梳妆例2.舞蹈演员利用平面镜观察和矫正自己的姿势例3.牙医借助平面镜观察牙齿的背面(2)可以扩大视野例:空间狭小的房子装

4、修时在墙壁上安装大的平面镜(3)改变光路例:用潜望镜观察水面上的情况培养学生阅读,自主学习的能力,能进行简单的知识归纳。注重提升学生的思维品德。光污染(1)玻璃幕墙会造成光污染夜间行车时,车内的景物在挡风玻璃上成像会干扰驾驶员的视线交流讨论:思考:汽车前挡风玻璃一般倾斜放置的原因?夜间行车时为什么不能开灯?培养学生分析归纳的能力,并加深对知识的理解。注重培养学生的科学能力。课堂小结今天我们一起学习了两个重点:1.平面镜成像规范作图;2.平面镜成像的应用。教师引导,学生总结【收获反思】

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。