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时间:2018-12-17
《八年级语文上册第三单元第9课《三峡》学案新人教版》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、《三峡》导学案【学习目标】1、了解《水经注》及作者郦道元。2、对照注解,整体感知课文;掌握本课生字,积累重点词语。3、反复朗读,品味文章的语言,体会作品意境和作者的思想感情。4、感受祖国山河的壮美,培养热爱大自然的感情。5、背诵并默写全文。【重点难点】1.识记、积累自、溯、绝、或、疾、良、旦等词语疏通文意,感知课文内容。2.学习本文抓住景物特征写景状物的方法。【知识链接】1、作者简介:郦道元(约466--527),字善长,北魏范阳涿(zhuō)县(今河北省涿县)人,北魏地理学家、散文家。曾任安南将军、御史中尉等
2、职,执法严格,后为关右大使,被雍州刺史萧宝夤杀害。他好学博览,留心水道等地理现象,撰有地理巨著--《水经注》,为我国古代的地理科学作出了重大贡献。2、背景资料:《三峡》是郦道元所著《水经注•江水》中的一段,《水经》是我国古代较完整的一部记载全国水系的地理著作,作者已不可考。由于它记叙简略,郦道元旁征博引为之作注,使原著内容大为丰富,成了一部别开生面的著作,名《水经注》。它不仅是我国最早的一部地理著作,也是宝贵的文学珍品。它与裴松之的《三国志注》、刘考标的《世说新语注》、李善的《文选注》齐名,史称“四大名注”。《
3、水经注》其书,名为注释《水经》,实则以《水经》为纲,详细记载了一千多条大小河流及有关的历史遗迹、人物掌故、神话传说等,是我古代最全面、最系统的综合性地理著作。该书还记录了不少碑刻墨迹和渔歌民谣,文笔绚烂,语言清丽,具有较高的文学价值。3、题目解说:此文选自郦道元的《水经注•江水》,是一篇描写长江三峡壮丽景色的游记散文。文句简洁,意境优美,是《水经注》中最具魅力的篇章之一。题目是编者加的。三峡,瞿塘峡、巫峡和西陵峡总称,在长江上游重庆奉节和湖北宜昌之间。西起重庆奉节白帝城,东至湖北宜昌南津关,全长约200公里。因
4、瞿塘峡挺拔险峻,巫峡幽深秀丽,西陵峡滩险湍急,故有“瞿塘雄,巫峡秀,西陵险”之说。【学习过程】一、自主学习61、填空题。①《三峡》选自《》,三峡是、和的总称,在重庆市和湖北宜昌之间。作者,字,(朝代)学家。②《三峡》一文中总写三峡地貌的句子是:,③故渔者歌曰:“,。”2.给下列加横线字注音。阙(quē) 叠嶂(zhàng) 曦(xī)月 襄(xiāng)陵 沿溯(sù) 素湍(tuān) 绝巘(yǎn) 飞漱(shù) 长啸(xiào) 属(
5、zhǔ)引 哀转(zhuǎn)3.解释下面加点的词语:(1)自()三峡七百里中2)自非亭午()夜分(),不见曦()月。(3)虽()乘奔()御风,不以疾()也(4)沿()溯()阻绝(5)绝巘()多生怪柏(6)每至晴初霜旦()(7)属引()凄异4.解释下列一词多义的词语。(1)自:自三峡七百里中()自非亭午夜分()并自为其名()自是指物作诗立就()(2)绝:沿溯阻绝()绝山巘多生怪柏()哀转久绝 ()(3)属:属引凄异()神情与苏黄不属()有良田美池桑竹之属()(4)良:良多趣味()有良田美池桑竹之属(
6、)5.词类活用。6(1)虽乘奔御风,不以疾也()(2)回清倒影()(3)每至晴初霜旦()(4)素湍绿潭()(5)空谷传响()(6)清荣峻茂()6. 区别下列加点字的古义和今义。①自非亭午夜分 古义:今义:②或王命急宣 古义:今义:③虽乘奔御风,不以疾也。古义:今义:7.翻译全文。(翻译在本子上)8.思路梳理。 默读课文,小组合作把《三峡》划分为两部分。第一部分(段):第二部分(段):二、合作探究。1.作者是从哪些方面描写三峡自然景观的?2.文中用了哪些语句具体描写三
7、峡的山和水的?抓住了山水的什么特点来写?3.作者运用哪些语句来描写三峡春冬的景色的?观察角度有何不同?4.作者描绘三峡秋天的景象时选取了怎样的时间和事物?请用两个词语概括其特点。三、当堂检测。(一)积累与运用1.解释下列句中加点的词。(1)良多趣味 (2) 林寒涧肃 (3)属引凄异 (4) 虽乘奔御风不以疾也 2.翻译下面文言语句。(1)其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也。(2)则素湍绿潭,回清倒影。 (3)悬泉瀑布,飞漱其间。6(4)清荣峻茂,良多趣味。3.填空:文中用“”描绘了山形的挺拔险峻,用“
8、”写尽了深秋的凄婉幽美。(二)阅读下面的文段,回答文后问题。至于夏水襄陵,沿溯阻绝。或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也。春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影。绝多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间,清荣峻茂,良多趣味。每至晴初霜旦,林寒涧肃,常有高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝。故渔者歌曰:“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳。”1.概括上文三段内容的大意。2.
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