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《2018届九年级英语全册《unit14iremembermeetingallofyouingrade7（第3课时）》学案人教新目标版》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、Unit14IremembermeetingallofyouinGrade7.ThethirdperiodSectionA(Grammarfocus—4b)【学习目标】1.学习并掌握新词汇：senior,seniorhigh(school),text,level2.能正确使用以下常用表达：haveto,begoingto,rememberdoingsth.,lookforwardto(doingsth.),haveproblemswith/doingsth.,withone’shelp,hopetodosth.3.能正确
2、使用语法要点中的句型：1)IthinkthatI’llhavetostudymuchharderforexams.2)I’mgoingtojointheschoolvolleyballteam.3)Irememberbeingvolunteer.4)—Whatareyoulookingforwardto?—I’mlookingforwardtogoingtoseniorhighschool.5)Ihadproblemswithpronunciationandreadingtexts.6)Thisyear,withMr.T
3、rent’shelp,myEnglishlevelhasbeenimproving…【重点难点】正确使用本课语法要点。【新知预习】根据句意和首字母提示完成单词。1.Iwanttogotos_________highwhenIgraduatefromjuniorhighschool.2.Withtheteacher’shelp,myEnglishl________hasbeenimproving.Ifelthappy.3.—Whatareyourp________fornextyear?—I’mgoingtojointhe
4、schoolvolleyballteam.4.Ididn’tworkveryhardinclass,butIjoinedmanydifferentSchool_________(俱乐部)andhavealotoffun.5.Ithinkit’simportanttotheEnglish________(课本；文本).【课堂探究】一、一般现在时：概念：经常、反复发生的动作或行为及现在的某种状况。 时间状语：always,usually,often,sometimes,everyweek(day,year,…),onceaw
5、eek,etc. 基本结构：①be动词:am,is,are;②行为动词:动词原形或三单 否定形式：①am/is/are+not;②此时态的谓语动词若为行为动词，则在其前don't,如主语为第三人称单数，则用doesn't，同时还原行为动词。一般疑问句：①把be动词放于句首;②用助动词do提问，如主语为第三人称单数，则用does，同时，还原行为动词。5二、一般过去时：概念：过去某个时间里发生的动作或状态;过去习惯性经常性的动作行为。 时间状语：ago,yesterday,thedaybeforeyesterday,last
6、week(year,night,month…),in1989,justnow,attheageof5,oneday,longlongago,onceuponatime,etc. 基本结构：①be动词:was,were;②行为动词:动词的过去式 否定形式：①was/were+not;②在行为动词前加didn't，同时还原行为动词。一般疑问句：①was或were放于句首;②用助动词do的过去式did提问，同时还原行为动词。三、现在进行时：概念：表示现阶段或说话时正在进行的动作及行为。时间状语：now,atthistime,t
7、hesedays,etc.基本结构：am/is/are+doing否定形式：am/is/are+not+doing.一般疑问句：把be动词放于句首。四、过去进行时：概念：表示过去某段时间或某一时刻正在发生或进行的行为或动作。 时间状语：atthistimeyesterday,atthattime或以when引导的谓语动词是一般过去时的时间状语等。基本结构：was/were+doing否定形式：was/were+not+doing.一般疑问句：把was或were放于句首。五、现在完成时：概念：过去发生或已经完成的动作对现
8、在造成的影响或结果，或从过去已经开始，持续到现在的动作或状态。时间状语：recently,lately,since…for…,inthepastfewyears,etc.基本结构：have/has+done否定形式：have/has+not+done.六、过去完成时：概念：以过去某个时间为标准，在此以前发生的动作或行
