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时间:2018-12-17
《高中物理必修2期末综合复习》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、期末综合复习抛体运动第一节什么是抛体运动1.抛体运动的定义:2.曲线运动中物体的运动方向沿轨道的切线方向。曲线运动是变速运动。3.物体做曲线运动的条件:物体所受合外力F和速度v方向不在同一直线上。第二节运动的合成与分解1.合运动与分运动:如果一个运动(包括位移、速度、加速度)跟几个运动共同产生的效果相同,那么这个运动就是那几个运动的合运动,那几个运动就是这个运动的分运动。合运动的性质由分运动的性质决定。两个匀速运动的合运动是__________。互成角度的匀速直线运动和匀加速直线运动的合运动是__
2、________。互成角度的两个匀加速直线运动的合运动,当合初速度与合加速度共线时,合运动是__________;否则,合运动是__________。2.运动的合成与分解:已知分运动求合运动叫运动的合成,已知合运动求分运动叫运动的分解。3.运动合成与分解的方法:平行四边形定则。4.运动的独立性和等时性。5.研究运动合成与分解,目的是把一些复杂的运动简化为比较简单的直线运动,这样就可应用已经掌握的有关直线运动的规律,来研究一些复杂的曲线运动。第三节竖直方向的抛体运动(是匀加速直线运动)竖直下抛运动:
3、,方向向下;a=g的匀加速直线运动。公式:竖直下抛运动:,方向向下;a=g的匀加速直线运动。公式:竖直下抛运动具有对称性,可以用分段处理,也可以用整体处理。图1-1xxyO(x,y)vxvVys第四节平抛物体的运动定义:特点:是恒力作用下的曲线运动,a=g恒定,匀变速曲线运动平抛运动的解决办法:可分解为两个运动水平方向:速度为v0的匀速直线运动vx=v0,x=v0t竖直方向:自由落体运动,vy=gt,y=若从h高处做平抛运动,则飞行时间:物体在空中运动的时间t完全取决于竖直高度,与水平速度无关。第
4、五节斜抛物体的运动(略)圆周运动第一节匀速圆周运动定义:相等的时间内通过的圆弧长度都相等的圆周运动。描述圆周运动的几个物理量:线速度v:v=s/t;大小为通过的弧长跟所用时间的比值,方向为圆弧该点的切线方向角速度ω:ω=φ/t;大小为半径转过的角度跟所用时间的比值。单位为:弧度/秒(rad/s)周期T:沿圆周运动一周所用的时间;频率f=1/T转速n:每秒钟完成圆周运动的圈数。线速度、角速度、周期、频率的关系:f=1/T,ω=2π/T=2πf,v=2πr/T=2πrf=ωr4.注意:ω、T、f三个量
5、中任一个确定,其余两个也就确定,但v还和r有关;皮带传动问题特点:由同一皮带带动的轮子边缘各点的相同。同一轮子上的各点相同。第二节向心力做匀速圆周运动的物体所受的合外力总是指向圆心,作用效果只是使物体速度方向发生变化。向心力:使物体速度方向发生变化的合外力。它是个变力它对物体(填做或不做)功。向心力是根据力的作用效果命名的,不是性质力。它由其他力提供,可以是几个力的合力,也可是某个力的分力。向心力的大小跟物体质量、圆周半径和运动的角速度有关:F=mω2r=mv2/r=ωv向心加速度:向心力产生的加
6、速度,只是描述线速度方向变化的快慢。公式:a=方向:总是指向圆心,时刻在变化,是一个变加速度。火车转弯问题:外轨略高于内轨,使得火车所受重力和支持力的合力F合提供向心力:F合=mgtgθ=mv2/R如果火车不按照规定速度转弯,会对铁轨造成一定损害。第三节离心现象及其应用离心运动:做匀速圆周运动的物体,在所受合力突然消失或者不足以提供圆周运动所需的向心力的情况下,就做逐渐远离圆心的运动。物体做离心运动的原因是惯性,而不是受离心力。万有引力定律及其应用第一节万有引力定律1.开普勒定律内容:2.万有引力
7、定律:。表达式:第二节万有引力定律的应用天体运动的处理方法:1、将天体的运动看成是圆周运动。向心力来源于:。2、天体运动的有关公式:由向心力公式:得线速度角速度周期T=3、同步卫星特点:相对地面;运动的角速度或周期与相同;定点于上空;离地面高度。4、第一宇宙速度计算:以地球第一宇宙速度为例:式中M指,r指,g指。地球的第一宇宙速度为km/s。注:要求会运用这个原理计算其它星球的第一宇宙速度5、地表重力加速度的计算:物体在地表处所受的重力等于它受到的万有引力即:得:离地高为处的重力加速度计算:得和的
8、关系:。第三节飞向太空(略)机械能和能源线索:做多少功,能量就改变多少。功是能量转化的量度第一节功功的计算公式:做功的两个不可缺少的因素:(1)力;(2)在力的方向上发生的位移;功是标量当=时,。例如:线一端系小球做圆周运动时,线的拉力不做功。当<时,力对物体做负功,也说成物体克服这个力做了功(取正值);当时,力对物体做正功。第二节动能势能1.动能计算公式:___________________。性质:动能是标量。注意:动能没有方向,质量相同的物体,只要它的速率相同,那么它的动能就
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