选修3 第四讲 课下综合检测.doc

《选修3 第四讲 课下综合检测.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在学术论文-天天文库。

1、[课下综合检测]一、单项选择题1．下列有关生态工程的说法，正确的是(　　)A．无废弃物农业主要体现了生态工程的整体性原理B．生态工程是无消耗、多效益、可持续的工程体系C．生态经济主要通过实行“循环经济”的原则D．在林业工程建设时，应重点遵循协调与平衡原理解析：选C　无废弃物农业主要体现物质循环再生原理；生态工程是少消耗、多效益、可持续的工程体系；林业工程建设时，应重点遵循整体性原理。2．下图是根据生态工程原理设计的“多功能氧化塘”工艺流程图，下列关于该工艺的叙述，错误的是(　　)A．该设计能净化污水，原

2、因是植物和藻类的协同作用B．该设计运用了物种共生原理、物种多样性原理C．如果污水中有机物减少，则应采用流程ⅠD．该工艺不仅能净化污水，还可使污水资源化解析：选C　该工艺较好地运用了物种共生原理、物种多样性原理，利用植物和藻类的协同作用，不仅能净化污水，还可使污水资源化。如果污水中有机物的含量高，就采用流程Ⅰ；如果污水中有机物含量低，则应采用流程Ⅲ、Ⅳ。3．下列关于湿地生态恢复工程的叙述，不正确的是(　　)A．该工程采用工程和生物措施相结合的方法B．应建立缓冲带，以尽量减少人类的干扰C．注意退耕还湿地或建

3、立自然保护区就能奏效D．可依靠自然演替机制恢复其生态功能解析：选C　对湿地的恢复不是简单的退耕还湿地或建立自然保护区就能奏效的。4．生态农业是一个在生态上自我维持的农业生产系统，其特点是在保持和改善系统内的生态平衡、不对其周围环境造成明显改变的情况下，求得最大生产力和可持续发展。下列关于生态农业的叙述不正确的是(　　)A．生态农业中食物链的营养级之间能量传递效率大大提高了B．生态农业比传统农业的抵抗力稳定性高C．生态农业设计的指导原则是能量的多级利用和物质的循环再生D．生态农业属于人工生态系统，对病虫害

4、一般采用生物防治的方法解析：选A　生态农业中生态系统的营养结构变复杂了，但食物链的营养级之间的能量传递效率不变。5．我国南方桑基鱼塘是低洼稻田挖深做塘，塘内养鱼，塘基上种桑，用桑养蚕，蚕粪养鱼，鱼粪肥塘，塘泥肥田肥桑，从而获得稻、鱼、蚕三丰收，大大提高了系统生产力，这种模式主要应用了生态工程的哪个原理(　　)A．系统学和工程学原理　　　　B．整体性原理C．物种多样性原理D．物质循环再生原理解析：选A　桑基鱼塘考虑系统内部不同组分之间的结构，通过改变和优化结构，达到改善系统功能的目的，实现了稻、鱼、蚕的三

5、丰收，集中体现了系统的结构决定功能原理。6．下列关于生态工程的理解，不合理地是(　　)A．我国“三北防护林”运用物种多样性原理，取得了巨大的生态效益B．小流域治理模式应用了生态工程的整体性原理、协调与平衡原理、工程学原理等C．在湿地周围建立缓冲带，可减少人类的干扰，使湿地依靠自然演替等恢复其生态功能D．在对城市进行规划和布局时，要进行城市生态分区解析：选A　我国“三北防护林”运用协调与平衡原理、整体性原理，取得了一定的生态效益。二、多项选择题7．(2014·盐城二模)在农田生态系统中，能够实现对秸秆中的

6、能量有效利用的措施是(　　)A．就地燃烧秸秆B．秸秆用作饲料C．发酵秸秆产生沼气D．秸秆用于造纸解析：选BC　就地燃烧秸秆会造成资源的浪费，同时污染环境、杀死土壤中的部分微生物；秸秆用作饲料、发酵产生沼气均能够对秸秆中的能量有效地利用；秸秆造纸过程会产生大量的污染物质。8．塔式蚯蚓污水处理系统(下图所示)采用人造湿地原理，利用植物根系和蚯蚓等处理，通过泥、沙、小石、大石四层过滤，这样重复几次后可实现农村生活污水的达标排放。下列有关分析正确的是(　　)A．该生态系统的群落由植物和蚯蚓构成B．该生态系统选用

7、蚯蚓等生物，体现了协调与平衡原理C．该生态系统的群落既有垂直结构，也存在水平结构D．输入该生态系统的总能量是其植物所固定的太阳能解析：选BC　该生态系统中的生物除了植物和蚯蚓之外，还包括泥、沙、小石、大石中的微生物；该生态系统是人工生态系统，输入该生态系统的总能量除了其植物所固定的太阳能之外，还应包括生活污水中的化学能。9．(2013·蒋垛中学检测)下列关于现代生物科技的描述正确的是(　　)A．DNA分子杂交技术可检测目的基因是否翻译成蛋白质B．蛋白质工程生产的蛋白质是自然界不存在的C．快速大量繁殖优质

8、奶羊时，需对供、受体母羊进行同期发期处理D．新型农业生态系统的建立，提高了各营养级间的能量传递效率解析：选BC　DNA分子杂交技术可检测目的基因是否存在或是否转录，但不能检测是否形成蛋白质。对蛋白质结构进行改造，最终可以合成自然界没有的蛋白质。对供、受体母羊进行同期发期处理，保证供受体处于相同的生理状态，便于胚胎成功移植。新型农业生态系统的建立，实现能量的多级利用，由于各营养级生物同化的能量总有一部分用于自身呼吸消耗，也总有一部分未被下一营