七年级数学上册 1.2 活动思考 教案教案 （新版）苏科版

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1、备注栏：1.2活动思考教案教案姓名课题：§1.2活动思考学习目标：经历观察、实验、操作、猜想和归纳等数学活动，引发思考，并尝试从不同角度寻找解决问题的方法，进而有效地解决问题，通过收集、选择、处理数据信息，做出合理的推断或大胆的猜测。学习重点、难点：重点：在活动中感受“做”数学的乐趣，提高学习数学的好奇心和求知欲难点：合理地表述自己的观点学习过程:一、活动活动一按图示的方式，用火柴棒搭成三角形搭1个三角形需要火柴棒根，搭2个三角形需要火柴棒根搭3个三角形需要火柴棒根，搭10个三角形需要火柴棒根搭100个三角形需要火柴棒根活动二观察月历：日一二三四五六1234567

2、8910111213141516171819202122232425262728293031(1)图中的451112框内，对角线上两个数的和相等，你是否还能找出满足这一条件的方框？能找多少（2）图中的789141516212223方框内有9个数，你知道它们之间有什么关系吗？把你的发现告诉同学们。备注栏：（3）小明一家外出旅游5天，这5天的日期之和是20，小明几号回家？活动三观察下列各式：猜想解…二、拓展训练1．如图的数字三角形有一定的规律，请按规律填上空缺的数.2、小强拿了一张正方形的纸如图（1），沿虚线对折一次得图（2），再对折一次得图（3），然后用剪刀沿图（3

3、）中的虚线（虚线与底边平行）剪去一个角，再打开后的形状应是（）3、如下图，是某宾馆楼梯示意图（一楼至二楼），若要将此楼梯铺上地毯，则至少需________米.备注栏：备注栏：4．若干个偶数按每行8个数排成下图.（1）图中方框中的9个数的和与中间的数有什么关系？（2）小亮所画的方框内9个数的和为360，求方框右下角的那个数，写出你的计算步骤。三、当堂反馈1．春秋时代，人们用算筹摆放图形：来表示1、2、3、4、5、6、7。你认为他们会用______图来表示“8”，用____图形来表示“9”。2．一个数减去2，加上6，然后除以5得7，则这个数是（）A．35B．31C．2

4、0D．263．如下图所示的方式搭正方形：则搭1个正方形需要小棒______根，搭2个正方形需要小棒_____根，搭3个正方形需要小棒_____根，搭1000个正方形需要小棒_____根，搭n个正方形需要小棒____________根。5、观察找规律,在()内填数(1)1,,,,()(2)1,4,9,16,25,()(3)5,8,11,14,17,()(4)1,2,4,7,11,16,()课堂心得: