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时间:2018-12-17
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1、中国特色社会主义理论与实践研究2014-2015学年第1学期实践调研论文要求一、小组调研(一)要求1.小组调研题目:实践论文必须学生在老师提供的题目范围内选题。同班各小组题目不得重复。2.字数:3000字以上。3.形式:打印稿。必须有内容摘要、关键词3-5个、正文、参考文献。4.封面:附件1统一格式打印。(二)小组调研选题1.农村老人基本状况调查主要包括年龄状况、健康状况、性别构成、配偶状况、子女是否外出务工(全部出去或部分出去)、居住状况(是否和子女住在一起)等。发现问题,提出改进措施。2.农村老人收入状况调查年收入或月收入,收入来源(自己务农所得、自己打工所得、子女给的、劳
2、动和社会保障部门提供的养老保障金,不同部分在总收入所占比重。老人收入能否满足有效需求。通过收入状况的调查,总结老人在收入方面存在的问题,提出改进措施。3.农村老人健康状况调查4.农村老人需求状况调查主要包括物质需求、精神需求如子女的陪伴和关心、来自社会的尊重、老年人之间的交流、参与文化娱乐活动)、医疗需求等。该部分必须有访谈记录。分类访谈:留守老人、高龄老人、失偶老人、失能老人。5.农村老人养老服务供给状况调查村里是否有养老院、乡里是否有养老院,养老院软硬件情况,硬件主要指住房情况、有无电视机、空调等,冬天是否有取暖设施、有无健身器材等,服务员数量多少,即一个服务人员照顾几个老
3、人,软件主要指服务态度。农村养老院的招收对象,不是五保户能否进入,是否接收高龄老人和失能老人。高龄老人主要指80岁及以上的老人,失能老人主要指失去生活自理能力,需要别人照顾的老人。6.农村老人文化服务供给情况调查村里是否有老年活动中心,中心软硬件配置,老人参加情况、老人对中心的评价、改进建议。7.农村老人医疗服务供给状况调查社区或村里是否有为老年人提供服务的医务人员,老人看病是否方便、医疗服务人员的医疗水平、医疗设备状况。农村合作医疗报销标准和比例,农村老人生病后医疗状况等。8.农村留守老人生活状况调查性别状况、年龄状况、配偶状况、身体状况、收入状况、参加劳动状况、照顾留守儿童
4、状况、消费状况。9.农村留守老人需求状况调查主要包括物质需求、精神需求如子女的陪伴和关心、来自社会的尊重、老年人之间的交流、参与文化娱乐活动)、医疗需求等。学习状况调查10.目前高校研究生思想政治理论课学习状况调查(1)学习态度通过设计具体的问题,调查大学生对思想政治理论课的学习态度(2)学习状态(课前是否预习、课堂到课情况(到课率、迟到、早退情况)、为什么到教室听课(老师点名?喜欢这门课?或是其他原因?)、参与课堂讨论情况、完成作业情况(应付、抄袭或是独立认真完成)。课后是否看相关的参考书。(3)产生问题的原因及解决对策(不抄袭,提出自己的见解)。影响大学生学习态度的原因:自
5、身原因、教师原因、社会原因等。11.目前高校研究生政治理论课教学状况调查主要包括:教学方式、教学手段、教学内容等。教学方式:传统讲课式、讨论式、辩论式、专题式、多种手段综合运用。教学手段:多媒体、传统的黑板加粉笔教学部内容:照本宣科、枯燥、没有新意、具有针对性和时代性对老师教学效果的评价:你对老师教学方面的改进建议。12.高校研究生政治理论课研究型教学状况调查研究13.影响研究生政治理论课学习效果的主要因素研究设计调研问卷,有数据,认真分析,通过数据说话,找出产生问题的症结并提出改进措施。14.当代高校研究生价值取向的调查与分析15.当前高校研究生群体精神文化需求的新特点新变化
6、调查研究16.当代高校研究生信仰的调查与分析17.研究生社会主义核心价值观认同现状调查。18.研究生就业意愿调查19.研究生政治参与状况调查20.网络对研究生思想的影响调查二、每个人需要完成并上交的调研内容(调研问卷和感想都要交,感想写在调研问卷上。)(一)题目:养老问题调查。(二)要求:尊老爱幼是每个人应具备优良品德,孟子把心目中的理想社会描述为“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”。尊老敬老,先从了解老人开始。请每个同学至少调查1位老人,并且所调查的老人必须是自己熟悉或认识的。调查要认真,数据要真实,必须有访谈笔录,并写出自己的感受。统一调查问卷:1.家庭所在地:XX省XX
7、县XX乡(镇)XX村2.年龄状况3.身体状况A健康B.不健康(能够自理、不能自理)4.配偶状况A.有配偶B老伴已去世5.子女状况A有子女(一个、两个及以上)B无子女6.居住状况A与子女居住在一起B单独居住7.家中是否有留守儿童A有B无8.若有,是否老人照看A.是B不需要老人照看9.老人是否还需要进行农业生产劳动A是B否10.收入状况(1)年收入(2)收入构成A.自己务农所得及数额B.自己务工所没参加得及数额、C.子女给与及数额D.养老保险收入及月领取数额11.是否参加医疗保险A参加B没参加1
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