溆浦四中深入大渭溪学校及罗山溪教学点开展扶持到校，帮.doc

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1、溆浦四中深入大渭溪学校及罗山溪教学点开展“扶持到校，帮扶到人”教育精准扶贫活动溆浦四中、大渭溪学校的结对帮扶工作，在县教育局的正确领导下，认真贯彻落实党中央关于扶贫攻坚的重要指示精神，按《湖南省教育厅教育精准扶贫试点方案》（湘教发【2015】42号）、《怀化市教育局教育精准扶贫试点工作实施方案》（怀教发【2015】7号）和《溆浦县教育局教育精准扶贫试点工作实施方案》等文件精神和要求，深入推进兄弟学校的结对帮扶工作，以提升帮扶学校教育教学水平、管理水平为首要工作任务，从根本上提升教育教学质量，促进县域教育均衡发展。按照教育精准扶贫“教育结对帮扶”及“扶持到校，帮

2、扶到人”工作要求，建立农村学校联点帮扶和农村困难学生定点帮扶机制，切实帮助解决驻村教学点的实际困难与问题，改善驻村帮扶教学点办学条件和精准帮扶家庭经济困难学生。2017年12月11日，溆浦四中行政领导在张贻梦书记的带领下一行6人对大渭溪学校及我校驻村帮扶教学点—-低庄镇大渭溪学校罗山溪教学点，开展了一次教育精准扶贫活动。首先，到校后，张贻梦书记一行对大渭溪学校的校园环境、校园文化建设、班级管理及学校发展特色等逐一进行了解和察看，并对近年来对受援学校所取得的教育教学成效感到欣慰，并就精准帮扶措施进行交流与探讨。大渭溪学校武校长和罗主任分别对学校当前面临的主要问题

3、和贫困学生的学习生活状况向张书记做了详细的汇报，并就后段的教育精准帮扶做进一步的交流。大渭溪学校主要领导与四中张书记、教务主任、德育主任等就教研教改、教育管理、校园文化建设等工作的开展与进行了相互交流与学习，始终认为教研教改是提高教育教学质量的关键，课堂上要想办法激发学生的兴趣，发挥学生的潜能，培养学生的学习习惯，教学有法，教无定法，结合学生实际来突出教学理念，提高教学效率，同时对于新高考的即将实施对初中、小学教育教学所产生的影响进行了深入的探讨，并勉励大渭溪学校全体教师认真学习，开拓创新，努力提升教育教学水平。随后，溆浦四中行政领导在扶贫队长严开掌及村支书向

4、书记的带领下对驻村帮扶教学点的学校建设、办公条件、师资情况、学生数、困难学生等逐一进行了询问了解，知道学期由资深老教师周老师来罗山溪教学点进行教学后，我校领导很是欣慰，再次点燃了心中对教学点教育教学的那份情怀。随后，学校行政人员对教学点的教育教学情况与教学点教师进行交流，该教学点有2名教师，只有一、二年级共39名学生。张书记等领导深入班级与孩子们展开交流，了解他们的学习、生活及家庭情况，耐心而细致。并走进教室与孩子们进行教学互动和交流活动，激发了孩子们求知的欲望，对美好生活的追求和对外面世界的向往。然后，对教学点的39名孩子进行了帮扶活动，张书记、教务主任、教

5、育主任等领导分别给孩子们发放了书包，张书记勉励他们好好学习，学好本领，今后为家乡的建设贡献自已的力量，39名学生代表大渭溪罗山溪39个希望。最后，学校行政人员对到大渭溪村罗山溪的贫困户进行了走访，宣传精准帮扶政策，传达党对贫困家庭的关怀。精准扶贫是最重要的民生工程，任重道远，相信在党的领导下，在广大干部的努力帮扶下，贫困学生、贫困家庭一定会走出一条奔向小康的大道。2017年12月