高二生物生殖的类型随堂练习

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1、高二生物生殖的类型随堂练习一．选择题1．右图为某哺乳动物生殖过程示意图，请据图回答：()若动物个体②为多莉羊，则c为细胞，它的遗传性状与动物一致，这种生殖方式叫　　　　　　。①精子　②卵细胞　③体细胞　④提供a细胞的母羊⑤提供b细胞的母羊　⑥提供c细胞的母羊　⑦有性生殖　⑧无性生殖A．①④⑦B．③⑥⑧C．②⑤⑧　　D．①⑤⑦2．将优良品种的梨的接穗嫁接在野生梨的砧本上，下列关于这一水果生产措施的叙述，哪一项是不正确的()A．这可以保持接穗梨的优良性状B．这可以利用野生梨的吸收水肥和抗逆的优势C．这可以使梨增加野生梨的特殊风味D．这是一种无性繁殖技术3．将植物的芽尖细胞，用人工方法产生该种植物

2、的新个体，这种方法不能叫做()A.克隆B．组织培养C．细胞工程D．遗传工程4．“试管婴儿”技术属于()A．胚胎移植B．组织培养C．克隆技术D．基因工程5．用甲地的高产优质枣树品种改造乙地生长健壮、但果实产量低、品质差的枣林，最经济、有效的技术是()A．用甲地的枣树花粉给乙地枣树授粉B．挖去乙地的枣树，种植甲地枣树的种子C．挖去乙地的枣树，用甲地枣树的枝条进行扦插D．将甲地枣树的芽或枝条嫁接到乙地枣树上6．要将胡萝卜韧皮部细胞培养成完整植株，需要()A．具有完整细胞核的细胞B．离体状态C．导人外源基因D．一定的营养物质和激素7、家兔等高等动物普遍存在的一种生殖方式是()A．营养生殖B．出芽生殖

3、C．有性生殖D．孢子生殖8、英国生物学家首次用羊的体细胞成功地克隆出小羊“多利”．克隆羊的生殖方式属于（）A．分裂生殖B．孢子生殖C．无性生殖D．有性生殖9．将带芽的马铃薯切成小块进行繁殖的方式属于（ ）   A.分裂生殖 B.出芽生殖  C.营养生殖 D.孢子生殖。10．人们认为自从出现了有性生殖后，生物进化速度加快了这是因为()①有性生殖产生的后代具有更人的生活力和变异性②有性生殖比无性生殖进行的更快③可以让两个不同物种的个体杂交，产生新物种④最适者能找到更多的有性生殖的机会，因而使有利的变异得到积累和加强A．①②B．①③C．③④D．①④11．下列有关无性生殖的叙述中，正确的是()A．秋

4、海棠的叶生出芽后长成新个体的生殖方式叫出芽生殖B．马铃薯的块茎出芽后长成新个体叫出芽生殖C．出芽生殖中芽体长至与母体形状一样时应从母体上脱落下来D．黄豆生出芽后就能长成新体的方式是营养生殖12．下列关于生殖的叙述中，不正确的是()A．蟾蜍未受精的卵细胞经过人工刺激后发育成新个体，属于无性生殖B．有性生殖和无性生殖的本质区别是有无两性生殖细胞的结合C．有性生殖产生的后代具有双亲的遗传性，具有更强的生活力D．精子、卵细胞、孢子都属于生殖细胞13．下列属于出芽生殖的是()A．马铃薯芽眼发芽长成新个体B．秋海棠叶脉长出芽发育成新个体C．菊花根发芽长出新个体D．酵母菌长出芽体脱落成为新个体14.用栽种

5、蒜瓣的方法来繁殖大蒜，属于()A.出芽生殖B.营养生殖C.分根生殖D.分裂生殖15.对有性生殖优越性的叙述，不正确的是()A.后代具有两个亲本的遗传性B.后代具有更大的生活力C.后代具有繁殖速度快的特性D.后代具有更大的变异性16.下列能进行分裂生殖的原核生物是()A.病毒B.变形虫C.蓝藻D.酵母菌17．某株名贵花卉用种子繁殖会发生性状分离。为了防止性状分离并快速繁殖，可以利用该植株的一部分器官或组织进行离体培养，发育出完整的植株。进行离体培养时不应采用该株的（）A．茎尖B．子房壁C．叶片D．花粉粒18．下列关于生殖的叙述中，正确的是（）A．雄蜂是由未受精的卵细胞发育形成的，由于不经过生殖

6、细胞的结合，所以属于无性生殖B．马铃薯的繁殖通常采用出芽生殖方式C．有性生殖就是指卵式生殖D．人的生殖方式属于卵式生殖19．—只羊的卵细胞核被另一只羊的体细胞核置换后，这个卵细胞经过多次分裂，再植入第三只羊的子宫内发育，结果产下一只羊羔。这种克隆技术具有多种用途，但是不能()A．有选择地繁殖某一性别的家禽B．繁殖家畜中的优秀个体C．用于保存物种D．改变动物的基因20.2001年9月llH，美国发生了惊世的“撞机事件”，自此次恐怖活动之后，美国国会议员又遭遇了“炭疽热”的侵扰。请分析“炭疽热”的病原体的生殖方式是（）A．分裂生殖B．出芽生殖C．孢子生殖D．营养生殖二．非选择题21．请阅读以下材

7、料，并回答：　哺乳动物胚胎移植的过程是：首先用激素促进成熟的雌性个体多排卵，然后将卵细胞从母体内取出。在试管内与人工采集的精子进行体外受精，培育成胚胎，再把胚胎送入经过激素处理．可以接受胚胎植入的母体子宫内。孕育成幼体产出。用这种方法得到的小牛叫做试管牛。(1)你认为用胚胎移植的方法产生子代属于哪类生殖方式?(2)如果想要同时得到多个完全相同的子代个体，你认为可以怎么做?(3)你认为胚胎移植技术有生产实践中的