高二政治理想是人生的奋斗目标知识精讲 人教版

《高二政治理想是人生的奋斗目标知识精讲 人教版》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、高二政治理想是人生的奋斗目标知识精讲人教版一.本周教学内容：第七课第三节第一框题理想是人生的奋斗目标第二框题树立共产主义的崇高理想第三框题在奋斗中实现理想二.知识重难点：1.重点：崇高理想对人生、对社会的指导和促进作用；最高理想与共同理想的关系；理想与现实的关系；理想的实现要靠艰苦奋斗。2.难点：崇高理想对人生、对社会的指导和促进作用；理想的概念；共产主义理想是人类最崇高、最进步、最科学的理想的原因；理想与现实的关系；“艰苦奋斗过时论”是错误的。三.主干内容讲解：7.3.1理想是人生的奋斗目标导入新课：1911年，周恩来进奉天（今辽宁省沈阳市）东关模范学校读书，有一次，东关模范学校的

2、魏校长在课堂上严肃地问学生：你们为什么读书?学生中有的回答：“为光耀门媚而读书，”有的答：“为明礼而读书，”有的答：“为家父而读书。”12岁的周恩来庄重地回答：“为中华倔起而读书。”从中我们可以看出，少年周恩来已有了崇高的爱国主义理想。第三节选择崇高的社会理想（一）理想是人生的奋斗目标1.理想的含义理想是人生的奋斗目标，从中我们可以看出①理想的方向是指向未来的，因而它排斥过去和现在，从这个意义上，我们说理想既不是回忆，也区别于现实。②既然是人生的奋斗目标，所以理想具有可能实现性，因而它排斥幻想、空想。　　2.理想的类型（1）按理想的性质划分　　（2）按理想的内容划分　　社会理想是最根

3、本的、起主要作用的，它既贯穿于其它理想之中，又是一个人全部理想的归宿和基础，所以我们说的有理想，主要是指有科学的、崇高的社会理想。　　（3）按奋斗的时间长短来划分　　每个人都有属于自己的一个理想，为什么我们会有这么多不同内容、不同方面、不同层次的理想呢?请同学们再思考一下，如果我们的爸爸、妈妈今天也坐在这里，他们的理想会和我们相同吗?答案是否定的，他们的理想肯定反映他们的时代色彩和个人生活境遇的差异，这是因为理想属于社会意识，是社会存在的反映。3.理想是社会存在的反映（1）理想是社会经济关系的产物　　理想也属于社会意识，因此，任何理想都是一定社会的经济关系和其它社会条件的产物，都要随

4、着经济关系的发展而发展，随着社会历史条件的变化而变化，不可能脱离当时的现实。（2）不同时代、不同阶级有不同的理想在阶级社会中，任何理想都要受到一定阶级地位和阶级利益的制约，没有也不可能有各阶级都信奉的超阶级的理想。　　理想作为一种社会意识，对人们的社会存在具有能动的反作用，崇高的理想对人生、对社会有着重大的指导和促进作用。4.理想对社会对人生的巨大作用第一，崇高的理想是社会进步的助推器　　为了社会的进步、国家的富强，历史上广大人民群众、具有远见卓识的政治家、仁人志士，以及许多杰出的科学家、发明家，为实现改造社会、改造自然的理想而奋斗，从而推动了人类历史的进步与发展，比如教材上列举的李

5、冰父子、詹天佑、王安石、孙中山……等，　　江泽民同志在十五大报告中讲到，要“巩固和发展全国人民的大团结。这个团结，是建立在中华民族实现全面振兴的共同利益基础之上的，是建立在有中国特色社会主义的共同理想基础之上的；全党同志和全国各族人民不断维护和加强这种团结，我们的事业就无往而不胜。”，崇高的社会理想对我国当前现代化建设也起着非常巨大的作用。　　第二，崇高理想是我国民族团结、共同奋斗的精神力量　　在我们进行社会主义现代化建设的过程中，会有各种困难和风险，来自国内的和来自国外的；经济生活中的和社会政治生活中的，但无论什么困难和风险，只要我们坚定建设富强、民主、文明的社会主义现代化国家的共

6、同理想，就一定能战胜千难万险，1998年全国人民“万众一心抗洪抢险”的胜利就是一个有力的证明。　　第三，崇高理想是人生的精神支柱　　一个人，一旦树立了正确的、崇高的理想，就有了强大的精神动力和精神支柱，尤其在遇到挫折和困难的时候，处在逆境下，有没有理想，有什么样的理想更是把人分成了不同的两类。　　任何人心中都有自己的理想，从1岁到101岁都可以为自己绘制一张未来的蓝图，因此　　理想并不专属于青年人，但对青年人来说，尤为重要。因为青年人对追求真理、探索人生，有着强烈的需求和愿望；青年时代树立了崇高的、远大的理想，就会使自己的一生更有意义、更有价值，所以革命前辈李大钊同志曾这样讲过：“青

7、年啊，你们临开始行动之前，应该定定方向。譬如航海远行的人，必先定个目的地，中途的指针，总是指着这个方向走，才能有达到目的的一天，若是方向不定，随风飘转，恐怕永无达到的日子。”　　所以，无论我们从事什么具体职业，只要想成为一个有作为、有价值的人，就应该树立理想，树立崇高的、远大的理想，把个人志向与社会主义、共产主义理想统一起来，将自己的一切同祖国、同人民、同人类的命运永远结合在一起。巩固新课：　　本节课我们学习了理想的有关知识，通过学习，我们认识到，理想区别