欢迎来到天天文库
浏览记录
ID:29189857
大小:1.59 MB
页数:8页
时间:2018-12-17
《高中生物期末综合复习练习试卷2新课标 人教版 必修3》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、期末综合复习练习试卷第Ⅰ卷(选择题共70分)一.选择题(本题包括26小题,每小题2分,共52分。每小题只有一个选项更符合题意。)1.下列不属于人体内环境组成成分的是A.血浆蛋白B.葡萄糖C.钙离子D.呼吸酶2.关于内环境稳态调节机制的现代观点是A.神经调节B.体液调节C.神经—体液调节D.神经—体液—免疫调节3.神经纤维受到刺激时,刺激部位细胞膜内外的电位变化是①膜外由正电位变为负电位②膜内由负电位变为正电位③膜外由负电位变为正电位④膜内由正电位变为负电位A.①②B.③④C.②③D.①④4.下列哪种现象属
2、于特异性免疫A、泪液中的溶菌酶可杀死沙眼衣原体B、淋巴结内的吞噬细胞吞噬侵入人体内的链球菌C、胃液中的盐酸可杀死部分进入胃内的细菌D、体内的天花抗体能防御天花病毒5.除哪项外,均为内环境概念的要素:A.细胞内液B.主要组成为血浆、组织液和淋巴C.细胞外液D.体内细胞赖以生存液体环境6.某同学利用电子显微镜观察了神经细胞的神经突触结构,下图是某同学按电子显微镜扫描图像绘制的简图。下列关于图的叙述中正确的是①神经兴奋从A细胞向B细胞传导②神经兴奋从B细胞向A细胞传导③神经兴奋从B细胞向C细胞传导④神经兴奋从C
3、细胞向B细胞传导⑤细胞的突触小泡中包含着神经递质A.①②③④B.②④⑤C.①③⑤D.①②⑤7.下列化学物质中,不是植物激素的是A.2,4—DB.乙烯C.吲哚乙酸D.吲哚丁酸8.森林中的植物有垂直分层现象。这种现象主要与下列哪一因素有关A.光照强度B.食物种类C.湿度D.温度9.在一阴湿草丛中,生活着蚂蚁、蜘蛛、蚯蚓等动物,这些生物共同构成一个A.生态系统B.生物群落C.种群D.食物网10.下列有关人类活动对群落演替影响的表述,正确的是A.人类活动对群落的影响要远远超过其他所有自然因素的影响B.人类活动对群
4、落的影响往往是破坏性的C.人类活动往往使群落按照不同于自然演替的方向和速度进行演替D.人类活动可以任意对生物与环境的相互关系加以控制11.影响生物群落水平方向分布的因素不包括A.光照强度B.种群的年龄结构C.土壤盐碱度D.人类活动12.群落的初生演替和次生演替的主要区别是A.影响因素不同B.初始条件不同C.产生的植物种群不同D.产生的生物数量不同13.关于群落演替的说法错误的是A.演替是群落结构发生变化的现象B.只有群落的结构受到干扰或破坏,才会出现群落的演替C.演替过程只要不遭到人类的破坏和各种自然力的
5、干扰,其总的趋势是会导致物种多样性的增加D.不论是成型的群落或是正在发展形成过程中的群落,演替现象一直存在14.连接生命世界和无机自然界的两个重要环节是A.生产者和非生物成分B.生产者和分解者C.消费者和非生物成分D.生产者和消费者15.施用农药DDT的地区虽然占陆地面积的一部分,可是在远离施药地区的南极,动物体内也发现了DDT,这种现象说明了A.考察队将DDT带到南极B.DDT是挥发性物质C.物质循环带有全球性D.含有DDT动物的迁移16.到南极考察的科学工作者,为了保护环境,除了必须把塑料以及金属类废
6、弃物带离南极外,还必须把人体尿液、粪便等废物带离南极,这是因为南极A.缺少生产者B.分解者很少C.没有消费者D.缺乏必要的生活设施17.春暖花开,蜜蜂忙着在花丛中采蜜。招引蜜蜂采蜜的信息属于A.物理信息B.化学信息C.行为信息D.声信息18.“离离原上草,一岁一枯荣,野火烧不尽,春风吹又生”,主要说明了草原的A.恢复力稳定性较强B.抵抗力稳定性较强C.恢复力稳定性较弱D.抵抗力稳定性较弱19.森林遭到持续干旱,树木往往扩展根系的分布空间,保证获得足够水分,维持生态系统的正常功能。这反映了森林生态系统A.恢
7、复力稳定性较强B.抵抗力稳定性较强C.恢复力稳定性较弱D.抵抗力稳定性较弱20.下列对生态系统中信息传递作用(应用)的描述错误的是A.施放性引诱剂,诱捕害虫B.调节生物的种间关系C.影响生物种群的繁衍D.喷洒保幼激素,提高蚕丝产量21.某玉米田收割玉米10000株,质量为6000kg。通过对玉米植株化学成分分析,得知其中共含碳2600kg,若这些碳全部来自葡萄糖,则折合成葡萄糖的量为A.2600kgB.6000kgC.6500kgD.6687.5kg22.为了保护鱼类资源不受破坏,并能持续地获得最大捕鱼量
8、,根据种群增长的S型曲线,应使被捕鱼群的种群数量保持在K/2水平。这是因为在这个水平上( )A.种群数量相对稳定 B.种群增长量最大C.种群数量最大 D.环境条件所允许的种群数量最大23.保护生物多样性的三个层次中,最核心的并关系到其他两个层次存亡的是()A.基因多样性B.物种多样性C.生物群落多样性D.生态系统多样性24.如图是研究植物向性运动的实验示
此文档下载收益归作者所有