高中生物atp的主要来源 细胞呼吸同步练习1 新课标 人教版 必修1

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1、高中生物ATP的主要来源细胞呼吸同步练习1新课标人教版必修11．完成有氧呼吸全过程的结构是()A．呼吸系统B．线粒体C．细胞D．肺泡2．有氧呼吸从葡萄糖开始，到最终生成水和C02，氧气用于()A．葡萄糖分解为丙酮酸B．丙酮酸分解为C02C．与[H]结合生成水D．氧化有机物3．有氧呼吸产生的C02出现在有氧呼吸的（）A．三个阶段B．第一阶段C．第二阶段D．第三阶段4．人体进行的有氧呼吸的主要场所是（）A．肺B．叶绿体C．线粒体D．细胞质基质5．有氧呼吸过程中，消耗氧的阶段是（）A．第一阶段B．第二阶段C．第三阶段D.第四阶段6．生物的生命活动所需的能量主要来自（）A．糖类的氧化分解B．脂质

2、的氧化分解C．蛋白质的氧化分解D．核酸的氧化分解7．在叶肉细胞的有氧呼吸过程中，产生ATP最多的阶段是()A．葡萄糖分解为丙酮酸B．丙酮酸分解成C02C．氢和氧结合成水D．丙酮酸转变成乳酸8．无氧呼吸释放能量较少的原因是()A．起催化作用的酶较少B．缺少了氧气所含的能量C．缺氧时有机物所含能量会减少D．酒精、乳酸中还有很多能量未释放出来9．水稻被水淹时进行无氧呼吸，其产物是()A．二氧化碳和水B．二氧化碳和酒精C．二氧化碳和乳酸D．乳酸和酒精10．在呼吸过程中，若有CO2放出，则可判断此过程()A．一定是无氧呼B．一定是有氧呼吸C．一定不是酒精发酵D．一定不是乳酸发酵11．(多选)在线粒

3、体内进行的有氧呼吸过程是（）A．第一阶段B．第二阶段C．第三阶段D.第四阶段12．(多选)在线粒体内进行有氧呼吸的具体部位是（）A．外膜B．内膜C．嵴D.基质13、下面这个实验方案是探究酵母菌在有氧条件下和无氧条件下呼吸的情况，请回答下列问题：[实验假设]（1）1、酵母菌在有氧条件下，呼吸作用的产物是；在无氧条件下，呼吸作用的产物是。[材料用具]（2）材料：酵母菌。（3）用品：培养基中的能为酵母菌的正常生活提供。（4）试剂：①检测培养液中CO2的产生情况的试剂有、。具体颜色反应是：a、b。(2)检测酒精产生的试剂是，颜色反应是。（5）装置：（一）（二）装置(一)(二)的用途分别是、。[方

4、法步骤]（6）检测CO。的产生。①按照上面装置图连接锥形瓶和导气管，各瓶中加入特定的溶液。②酵母菌应加入到　　　　　瓶中，澄清的石灰水应加入到　　　　　瓶中，C瓶中加　　　　　　　。(③观察D、E两瓶中的溶液颜色变化是。（7）检测酒精的产生。一段时间后，从瓶中吸取培养液2mL。加入试管中，再滴入O．5mL。酸性重铬酸溶液，轻轻振荡混合后，试管中出现色。（8）记录两组装置中的颜色变化。[问题探究]（9）如果仅利用装置(一)来探究酵母菌在有氧和无氧两种条件下的呼吸情况，那么，如何改实验装置、方法和步骤?（10）B瓶密封一段时间后，再连通瓶E，这样做是为了（11）装置(一)中C瓶的进气管为何要

5、插入溶液中?[参考答案]http://www.DearEDU.com1．C2．C3．C4．C5．C6．A7．C8．D9．B10．D11．BC12．BD13、（1）．C02、H2OCO2、酒精（3）葡萄糖能量（4）①澄清的石灰水溴存香草酚。蓝水谘液C02使澄清的石灰水变混浊CO2使溴麝香草酚蓝水溶液由蓝变绿再交黄②酸性重铬酸钾溶液变成灰绿色（5）探究酵母菌在有氧条件下的呼吸情况探究酵母菌在无氧条件下的呼吸情况（6）②A、B　　　D、E“质量分数“为10％的NaOH溶液。③了澄清的石灰水均变浑浊（7）B灰绿（9）①先做探究酵母菌在有氧条件下的呼吸情况，实验装置、方法和步骤不用更改。②做探究酵

6、母菌在无氧条件下的呼吸情况之前，将C瓶的进气管塞住，将D瓶拆下，倒出瓶内的已变浑浊的石灰水，换上澄清的右灰水。③B瓶密封一段时间后，再连通D瓶。④观察D瓶中现象（10）让酵母菌耗尽氧气，造成瓶内的无氧环境（11）除去空气中CO2