高中物理必修1第四章 牛顿运动定律 单元练习三

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1、第四章<<牛顿运动定律>>单元练习三一、选择题：（不定项）1.下列国际单位制中的单位，属于基本单位的是：（BCD）A、力的单位：NB、质量的单位：kgC、长度的单位：mD、时间的单位：s2.下列说法中正确的是：（BD）A、静止或匀速直线运动的物体一定不受外力的作用B、战斗机在战斗前扔掉副油箱，目的是减小惯性C、从高处下落的玻璃杯比低处下落的玻璃杯容易碎，是因为前者惯性比较大D、物体运动状态改变的难易程度取决于惯性的大小3.下面几种说法中，哪些物体的运动状态一定没有发生改变：（AD）A、物体在斜面上匀速下滑B、运动员以恒定速率沿圆形跑道跑步C、物体做自由落体运

2、动D、悬停在空中的直升机4.下列事例中，利用了物体的惯性的是：(AD)A、跳远运动员在起跳前的助跑运动B、跳伞运动员在落地前打开降落伞C、自行车轮胎有凹凸不平的花纹D、铁饼运动员在掷出铁饼前快速旋转5.关于超重和失重，下列说法正确的是:（D）A、超重就是物体受的重力增加了B、失重就是物体受的重力减小了C、完全失重就是物体一点重力都不受了D、不论超重或失重物体所受重力是不变的6.在牛顿第二定律公式F=kma中，比例系数k的数值：（CD）A、在任何情况下都不等于1B、k的数值是由质量、加速度和力的大小决定的C、k的数值是由质量、加速度和力三者的单位决定的D、在国

3、际单位制中，k的数值一定等于17.对于静止在光滑水平面上的物体施加一水平拉力，当力刚开始作用的瞬间：（B）A、物体立即获得速度B、物体立即获得加速度C、物体同时获得速度和加速度D、由于物体未来得及运动，所以速度和加速度都为零8.质量为4kg的物体静止在光滑水平地面上，受到10N的水平力作用2s，则：（AD）A、物体速度达到5m/sB、物体速度达到20m/sC、物体位移为10mD、物体位移为5m9.质量为2kg的物体受三个共点力F1=5N,F2=8N,F3=7N作用,则此物体的加速度大小可能是:（BCD）A、12m/s2Ｂ、10m/s2C、0D、5m/s210

4、.以卵击石，鸡蛋破碎，对此现象下列说法正确的是：（CD）A、由于石头表面坚硬，所以石头对鸡蛋的作用力大于鸡蛋对石头的作用力B、鸡蛋对石头的作用力与石头对鸡蛋的作用力是一对平衡力，大小相等、方向相反C、鸡蛋对石头的作用力与石头对鸡蛋的作用力总是大小相等，方向相反是一对相互作用力D、鸡蛋对石头的作用力与石头对鸡蛋的作用力大小相等，此作用力足以使鸡蛋破碎11.如图所示，当小车向右加速运动时，物块M向对于车厢静止于竖直车厢壁上，当车的加速度增大时，则：（BCD）A、M受摩擦力增大B、物块M对车厢壁的压力增大C、物块M仍能相对于车厢壁静止D、M受静摩擦力不变图112.

5、关于牛顿第一定律有下列说法，其中正确的是（BD）A、牛顿第一定律可用实验来验证；B、牛顿第一定律说明力是改变物体运动状态的原因；C、惯性定律与惯性的实质是相同的；D、物体的运动不需要力来维持。13．如图1中所示，x、y、z为三个物块，k为轻质弹簧，L为轻线。系统处于平衡状态。现若将L突然剪断，用ax、ay分别表示刚剪断时x、y的加速度，则有（B）A．ax=0、ay=0B．ax=0、ay≠0C．ax≠0、ay≠0D．ax≠0、ay=014．如图2所示，m1=2kg，m2=3kg，连接的细线仅能承受1N的拉力，桌面水平光滑，为使线不断而又使它们一起运动获得最大加

6、速度，则可以施加的水平力F的最大值和方向为（B）图2m1m2A．向右，作用在m2上，F=5/3NB．向右，作用在m2上，F=2.5NC．向左，作用在m1上，F=3/5ND．向左，作用在m1上，F=2.5N15.理想实验是科学研究中的一种重要方法，它把可靠事实和理论思维结合起来，可以深刻地揭示自然规律。以下实验中属于理想实验的是：（B）A、验证平行四边形定则B、伽利略的斜面实验C、用打点计时器测物体的加速度D、利用自由落体运动测定反应时间16.电梯的顶部挂有一个弹簧秤，秤下端挂了一个重物，电梯匀速直线运动时，弹簧秤的示数为10N，在某时刻电梯中的人观察到弹簧秤

7、的示数变为8N，关于电梯的运动，以下说法正确的是：（BC）A、电梯可能向上加速运动，加速度大小为2m/s2B、电梯可能向下加速运动，加速度大小为2m/s2C、电梯可能向上减速运动，加速度大小为2m/s2D、电梯可能向下减速运动，加速度大小为2m/s2二、论述题：17、在水平桌面上叠放着A、B物体,如图.B与桌面间的摩擦系数为0.4，两物体的质量分别为mA=2kg，mB=3kg用30N的水平力F拉B时，AB未产生相对滑动,求A受到的摩擦力.解:对A和B两物体组成的整体,由牛顿第二定律得∴因此,物体A受到的摩擦力为：18、如图所示，mA=1kg，mB=2kg，A

8、、B间静摩擦力的最大值是5N，水平面光滑.用水平力F